科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】若顯微鏡下觀察到的物像在視野的左下方,要想把物像調(diào)到視野的中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本移向( )
A.右上方
B.左上方
C.右下方
D.左下方
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒.下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)( )
A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.能生長(zhǎng)和繁殖
C.體小且綠色
D.新陳代謝
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者_____設(shè)計(jì)的。
(2)該實(shí)驗(yàn)裝置中A內(nèi)模擬了_____的成分,它與現(xiàn)在大氣相比主要是不含_____。
(3)B裝置模擬了_____,實(shí)驗(yàn)后可檢測(cè)到其中含有_____等有機(jī)小分子物質(zhì)。
(4)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在原始地球條件下,原始大氣中的無(wú)機(jī)物形成_____是完全可能的。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】木本植物根據(jù)有無(wú)明顯主干可分為喬木和灌木,下列組合中都是灌木的一項(xiàng)是( )
A.月季、迎春
B.楊樹(shù)、紫荊
C.向日葵、槐樹(shù)
D.油樹(shù)、柳樹(shù)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一塊馬鈴薯甲蟲(chóng)成災(zāi)區(qū)域先后使用兩種殺蟲(chóng)劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線(xiàn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看到,使用某種殺蟲(chóng)劑消滅害蟲(chóng),開(kāi)始使用的一至三年效果較_____,后來(lái)隨著年限延長(zhǎng),殺蟲(chóng)劑效果越來(lái)越_____。
(2)用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)來(lái)解釋以上的現(xiàn)象:害蟲(chóng)抗藥性越來(lái)越強(qiáng)是因?yàn)闅⑾x(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)起了_____作用。在此過(guò)程中,能生存下來(lái)的個(gè)體一般產(chǎn)生一些微小的_____,即抗藥性。從這里我們可以看出,自然選擇和生物進(jìn)化都是_____(填“定向”或“不定向”)的。
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