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【題目】如圖為小腸部分結構示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A. 小腸內表面有許多④擴大了消化和吸收面積
B. 小腸內表面的④上有許多①擴大了消化和吸收面積
C. 小腸絨毛里有豐富的②有利于小腸吸收營養(yǎng)物質
D. 小腸絨毛之間有豐富的③有利于小腸的消化和吸收
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【題目】圖中的曲線(X、Y、W)表示淀粉、脂肪、蛋白質未在消化道中被消化的程度,請據(jù)圖回答:
(1)代表淀粉消化過程的曲線是______理由是______。
(2)蛋白質的化學性消化過程開始于消化道的______。
(3)寫出區(qū)域D內各種消化液的名稱______等。
(4)在什么消化液中不含有消化酶______。
(5)含有多種消化酶的消化液是______。
(6)脂肪的消化開始于消化道的[______]______。
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【題目】某同學完成了“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗后,記錄如下:
試管編號 | 加入物質 | 溫度℃ | 時間(分鐘) | 加碘液后的現(xiàn)象 |
① | 淀粉糊、清水 | 變藍 | ||
② | 淀粉糊、唾液 | 不變藍 | ||
③ | 淀粉糊、唾液 | ? |
(1)其中以“溫度”為變量的對照實驗是_______號和________號。
(2)37℃模擬的是_______溫度。
(3)③號試管,滴加碘液后_______(填“變藍”或“不變藍”)。
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【題目】請用線段將鳥卵的各個結構與其功能聯(lián)系起來。
A、卵白 a、含有卵細胞的主要營養(yǎng)成分
B、卵黃 b、將來可發(fā)育成雛鳥
C、胚盤 c、既能為胚胎發(fā)育提供所需養(yǎng)料,又能提供必要水分
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