相關(guān)習(xí)題
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【題目】下列不屬于動物和人體主要組織的是( )
A.上皮組織
B.神經(jīng)組織
C.結(jié)締組織
D.輸導(dǎo)組織

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【題目】下列食物鏈中正確的是( )
A.植物→真菌→田鼠→蛇
B.植物→田鼠→蛇→貓頭鷹
C.陽光→草→野兔→狐貍
D.黃鼠狼→蛇→田鼠→植物

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【題目】如圖為某同學(xué)探究活動的實驗裝置,相關(guān)敘述中錯誤的是( 。

A.小燒杯中放入氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳,從而用于探究二氧化碳是光合作用的原料

B.小燒杯中放入澄清的石灰水,探究玉米呼吸作用是否會產(chǎn)生二氧化碳的實驗裝置應(yīng)放入黑暗環(huán)境中

C.實驗過程中要向培養(yǎng)液中通入空氣,保證根呼吸作用對氧氣的需求

D.光下一段時間后,透明玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)小水滴,小水滴全部來自于玉米的蒸騰作用

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【題目】下圖中表示人體與外界進行氣體交換的過程,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. ①過程引起有節(jié)律的呼吸運動

B. ②過程的進行依賴于胸廓容積的變化

C. 長期缺鐵會影響過程中氣體的運輸

D. ②④過程均使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血

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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動開始于( )
A.細菌
B.動物
C.真菌
D.綠色植物

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【題目】下圖為某同學(xué)研究光照強度對植物吸收二氧化碳量的影響實驗繪制的坐標(biāo)曲線,有關(guān)敘述中錯誤的是(  )

A.A點時只進行呼吸作用

B.AB段光合作用吸收的二氧化碳量小于呼吸作用釋放的二氧化碳量

C.B點時光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量

D.C點之后,光合作用暫時停止

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【題目】人們食用的大米,營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子的( )
A.胚芽
B.胚乳
C.胚軸
D.胚根

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【題目】如圖所示,某同學(xué)為驗證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化.據(jù)此,你認為該同學(xué)應(yīng)該( 。

A. 得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論

B. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

C. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

D. 撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣

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【題目】下列對于圖的敘述中,哪項是錯誤的(  )

A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶

B. ②能消化蛋白質(zhì)

C. ③分泌的消化液含有多種消化酶

D. ④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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【題目】將魚內(nèi)臟埋入土中,過一段時間翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚內(nèi)臟不見了,下來解釋合理的是( )
A.被土壤吸收了
B.被環(huán)境中的分解者分解了
C.被植物直接吸收了
D.通過內(nèi)臟自身的呼吸作用消耗掉了

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同步練習(xí)冊答案