科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究
哪種牌子的抗菌皂抗菌效果好?對(duì)此某興趣小組的同學(xué)從超市買來(lái)三種牌子的抗菌皂,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)原理:將含有殺菌物質(zhì)的圓紙片放到滴有細(xì)菌培養(yǎng)液的固體培養(yǎng)基上,經(jīng)過(guò)培養(yǎng),會(huì)發(fā)現(xiàn)小圓紙片的周圍出現(xiàn)一個(gè)透明圈,這是殺菌物質(zhì)殺死細(xì)菌后形成的抑菌區(qū)。
材料用具:細(xì)菌培養(yǎng)液、滅菌的裝有固體培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿、滅菌的裝有圓濾紙片的培養(yǎng)皿、滅菌的盛有三種不同抗菌皂肥皂液或蒸餾水的培養(yǎng)皿、滅菌的鑷子和膠頭滴管、放大鏡、記號(hào)筆、透明膠帶等。
實(shí)驗(yàn)步驟:①在滅菌的裝有固體培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿底部(不打開(kāi)培養(yǎng)皿蓋)用記號(hào)筆畫(huà)上如上圖所示的線段,并在劃分的大小一致的四個(gè)區(qū)域用記號(hào)筆分別標(biāo)記上l、2、3、4。
②一個(gè)同學(xué)打開(kāi)培養(yǎng)皿蓋,用膠頭滴管將幾滴細(xì)菌培養(yǎng)液均勻滴在固體培養(yǎng)基上后,其他同學(xué)迅速用鑷子把分別浸有蒸餾水、三種抗菌皂肥皂液的圓濾紙片均勻放在固體培養(yǎng)基表面(如上圖所示),迅速蓋上蓋,記好四個(gè)區(qū)域所用的圓濾紙片,用透明膠帶將培養(yǎng)皿封住。
③將培養(yǎng)皿放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)兩天。
④取出培養(yǎng)皿,不打開(kāi)培養(yǎng)皿的蓋子,用放大鏡觀察四個(gè)圓濾紙片周圍的現(xiàn)象,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論。
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用滅菌的圓濾紙片、鑷子、膠頭滴管等的原因是____________________________。
(2)培養(yǎng)細(xì)菌的固體培養(yǎng)基為細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖提供的適宜條件有______、______和一定的生存空間。
(3)用膠頭滴管將幾滴細(xì)菌培養(yǎng)液均勻滴在固體培養(yǎng)基上的過(guò)程叫做________。
(4)實(shí)驗(yàn)中為什么要放一個(gè)浸有蒸餾水的圓濾紙片?答:_____________________。
(5)在本實(shí)驗(yàn)中,判斷三種牌子抗菌皂抗菌效果大小的依據(jù)是___________________。用放大鏡觀察時(shí),會(huì)看到固體培養(yǎng)基的某些區(qū)域有許多肉眼可見(jiàn)的_________,其中的每一個(gè)都是由一個(gè)細(xì)菌經(jīng)過(guò)繁殖形成的。
(6)在醫(yī)學(xué)上,醫(yī)生將醫(yī)療器械進(jìn)行嚴(yán)格消毒,其目的是不僅要?dú)⑺兰?xì)菌,還要?dú)⑺?/span>_________,否則容易引起病人術(shù)后感染。
(7)細(xì)菌雖然有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核,所以被稱為________生物。
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【題目】探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下,請(qǐng)完善方案并回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取一小塊饅頭切成碎屑,分成兩等分,分別加入到甲乙兩試管。
第二步:向甲乙兩試管分別注入2毫升______和唾液,攪拌均勻。
第三步:將兩只試管放入37℃溫水中,8分鐘后取出,各滴加2滴稀碘液,搖勻。
第四步:觀察并記錄試管中的顏色變化。
(2)預(yù)期結(jié)果:_______試管內(nèi)的物質(zhì)變成藍(lán)色,______試管內(nèi)的物質(zhì)不變成藍(lán)色。_____試管內(nèi)的物質(zhì)不變成藍(lán)色的原因是唾液中的淀粉酶將_____分解為麥芽糖了。
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【題目】袁隆平院士培育出水稻的優(yōu)良品種——雜交水稻,這里的優(yōu)良是指( )
A.基因的優(yōu)良
B.染色體的優(yōu)良
C.性狀的優(yōu)良
D.細(xì)胞核的優(yōu)良
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【題目】有些毒蛇具有醒目的體色或斑紋,很容易被敵害發(fā)現(xiàn),這是對(duì)環(huán)境的不適應(yīng)。(判斷對(duì)錯(cuò))
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【題目】下圖是某家族性遺傳病的系譜圖(假設(shè)該病受一對(duì)遺傳因子控制,A是顯性、a是隱性),請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。
(1)該遺傳病是_____性遺傳。ㄌ铒@或隱),致病基因位于_____染色體上(填常或性)。
(2)如果用字母A、a來(lái)表示,Ⅲ9的遺傳基因組成是______。II5的基因組成是_____,II6的基因組成是____。Ⅲ10的遺傳因子組成可能是____或_____。
(3)III7和III10根據(jù)我國(guó)婚姻法規(guī)定,能否結(jié)婚?_____。因?yàn)槲覈?guó)《婚姻法》規(guī)定:禁止有直系血親和_____旁系血親等近親關(guān)系的人結(jié)婚。
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【題目】“穿花蛺蝶深深見(jiàn)”,下表是對(duì)蝴蝶性狀遺傳的研究,請(qǐng)分析表格回答下列問(wèn)題:
組別 | 親代雜交組合 | 子代性狀 |
1號(hào) | 紫翅X紫翅 | 全是紫翅 |
2號(hào) | 黃翅X黃翅 | 全是黃翅 |
3號(hào) | 紫翅X黃翅 | 全是紫翅 |
4號(hào) | 紫翅X紫翅 | 紫翅與黃翅約3:1 |
(1)表中第4組親代全是紫翅,子代出現(xiàn)黃翅,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____。
(2)紫翅和黃翅是蝴蝶的一對(duì)相對(duì)性狀,據(jù)表中信息判斷_____是顯性性狀。如果顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,第3組親代紫翅蝴蝶的基因組成是_____。第4組親代紫翅蝴蝶的基因組成分別是____和_____。
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【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列字母代表的結(jié)構(gòu)名稱A_____、B_____ 、C_____、D______。
(2)在心臟的四個(gè)腔中,收縮力最強(qiáng)的是[_____]_____。
(3)當(dāng)A收縮時(shí),其中的血液流入圖中的______(填序號(hào))。
(4)血液從D到B的循環(huán)途徑是肺循環(huán),這個(gè)循環(huán)中血液就是由含氧少,顏色暗紅的_____血變成了含氧豐富、顏色鮮紅的_____血,這個(gè)變化發(fā)生在______。
(5)在心臟的四個(gè)腔中,______保證了血液只能由B流向A,由C流向D,不能倒流。
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【題目】《》中規(guī)定:“對(duì)于珍稀瀕危物種,要嚴(yán)格保護(hù),除特殊需要經(jīng)過(guò)批準(zhǔn),禁止一切形式的獵采和買賣”.
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