A. 左心室 B. 右心室 C. 左心房 D. 右心房

A. 大豆 B. 花生 C. 地瓜 D. 蘋(píng)果

（1）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的結(jié)構(gòu)是：【 】 ________和【 】 ________；

（2）能使【4】緩慢升降的是【 】________；

（3）光線(xiàn)較弱時(shí)，應(yīng)選用【14】的________；

（4）使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是：____________。

①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡(右眼睜開(kāi))

④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。

（5）在顯微鏡下看到一個(gè)細(xì)胞在視野的右下方，要把它移到視野的中央，應(yīng)該向_________移動(dòng)玻片標(biāo)本；要想使物像變得清晰，需要調(diào)節(jié)__________；

（6）觀(guān)察時(shí)應(yīng)先選用________物鏡。(填“高倍”或“低倍”)

A. 加強(qiáng)教育和法制管理

B. 建立自然保護(hù)區(qū)，進(jìn)行就地保護(hù)

C. 把某些瀕危物種進(jìn)行遷地保護(hù)

D. 禁止開(kāi)發(fā)利用，如禁漁、禁伐、禁獵等

A. 森林里所有的動(dòng)物和植物 B. 玉米田里的所有生物

C. 一個(gè)池塘 D. 校園里的各種花卉

A. 藻類(lèi) B. 蕨類(lèi) C. 苔蘚 D. 種子植物

A. 色盲 B. 白化病 C. 血友病 D. 艾滋病

A. 香樟樹(shù)

B. 葫蘆蘚

C. 鐵線(xiàn)蕨

D. 鳳仙花

（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是____________和_________。

（2）圖一的食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成。

（3）圖一中貓頭鷹和蛇的關(guān)系是___________。

（4）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是_________。

（5）貓頭鷹所需的能量最終來(lái)自____________。

（6）寫(xiě)出圖一中貓頭鷹獲得能量最少的食物鏈：__________________。

（7）在自然狀態(tài)下，圖中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對(duì)穩(wěn)定，這說(shuō)明_________。

A. 24條 B. 23條 C. 46條 D. 22條