小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇到鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎？”小蝗蟲滿不在乎地說“敢！但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎？”鯽魚想了想說：“敢！”心里卻想：“等輪到我時，你早已經(jīng)憋死了。”青蛙跑來作證，于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個小時后，小蝗蟲安然無恙地抬起頭，鯽魚頓時傻了眼。青蛙催促道：“鯽魚先生請便吧�！宾a魚不得已，跳到岸上，不一會兒便死去了。

（1）蝗蟲是常見的昆蟲，它的身體分為___三部分。

（2）圖中[__]_____是它的飛行器官。

（3）鯽魚失敗的原因是：它不知道蝗蟲呼吸時，氣體出入身體的門戶的氣門著生在身體的____部。

（4）岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多，鯽魚為何還會死掉？_____。

（1）據(jù)圖判斷各字母表示的器官：C_____；其中消化吸收的主要場所是____（填序號）。

（2）據(jù)圖分析，曲線X代表____的消化過程；曲線Y代表____的消化過程。

（3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是___（填序號），淀粉被初步分解成____。

（4）由圖可知，蛋白質(zhì)在_____開始被消化（填序號），蛋白質(zhì)最終在小腸內(nèi)被分解成____。

（5）D中有多種消化液，其中不含消化酶的是_____。

（6）人體最大的消化腺是____。

A. 明確調(diào)查目的 B. 制定合理的調(diào)查方案

C. 如實記錄 D. 憑借個人喜好取舍

A. 用一只健康的鼠婦做實驗材料

B. 統(tǒng)計的次數(shù)為一次且認真操作

C. 分成土壤潮濕和土壤干燥兩組作對照

D. 設(shè)計對照實驗，除溫度是變量外，其他各項都一樣