A.含養(yǎng)料少的血轉(zhuǎn)化為含養(yǎng)料多的血B.靜脈血轉(zhuǎn)化為動脈血

C.動脈血轉(zhuǎn)化為靜脈血D.無變化

A. 固定草履蟲 B. 使草履蟲運動速度減慢

C. 分隔培養(yǎng)液 D. 吸收培養(yǎng)液。

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核。

A. 物種多樣性 B. 基因多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 結(jié)構(gòu)多樣性

（1）對比圖中甲、乙、丙、丁的生殖方式，屬于無性生殖的是__________________。

（2）圖中甲是青蛙的發(fā)育過程經(jīng)過卵→___________→幼蛙→成蛙等階段，所以它的發(fā)育方式屬于___________發(fā)育，青蛙的肺不發(fā)達(dá)，需要___________輔助呼吸。圖丙的昆蟲發(fā)育階段只經(jīng)歷卵、___________和成蟲三個階段，所以它的發(fā)育方式屬于______________________。

（3）對比圖中乙，丙的發(fā)育過程，圖中乙的昆蟲發(fā)育過程________（填“少”或“多”）_______期。

（4）毛桃個小味差，水蜜桃個大味甜，若圖中丁的①是水蜜桃的枝條，桃樹種植戶將①嫁接到②毛桃（砧木）上，為保證①能成活，嫁接時應(yīng)當(dāng)使①和②的___________緊密結(jié)合。①所結(jié)的果實是___________桃。

A. 靜脈 加速血液流動 B. 靜脈 防止血液倒流

C. 動脈 加速血液流動 D. 動脈 防止血液倒流

A.圖①表示病人心跳，呼吸突然同時停止后救護(hù)者采取的急救方法

B.圖①在進(jìn)行急救前，應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通①

C.某人a處外出血時，血液鮮紅色，從傷口噴出，按圖②位置止血

D.圖②表示救護(hù)者采取指壓止血法急救

A．處方藥簡稱OTC

B．為預(yù)防感冒，每天服用抗生素

C．增加用藥劑量，能縮短治療時間

D．無論是處方用藥還是非處方藥，使用之前都應(yīng)仔細(xì)閱讀使用說明

A. 生產(chǎn)者 B. 消費者 C. 分解者 D. 既是分解者又是消費者

A. 病原體 B. 傳播途徑 C. 易感人群 D. 傳染源