①取三個(gè)大小相同、潔凈的燒杯，分別加入等量已曬過的自來水，調(diào)節(jié)三個(gè)燒杯中的水溫，分別是20℃、常溫25℃、30℃，并保持恒定。②將3條大小、生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的鯽魚分別放入三個(gè)燒杯中。③安靜2分鐘后，開始記錄鯽魚在1分鐘內(nèi)的鰓蓋運(yùn)動(dòng)次數(shù)（即呼吸頻率）；稍停片刻，重復(fù)記錄兩次。結(jié)果如下表：

請(qǐng)回答：

（1）該學(xué)習(xí)小組探究的的問題是：______？

（2）乙組與甲組或乙組與丙組可以形成________實(shí)驗(yàn)，兩組實(shí)驗(yàn)的變量均是____。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)除水溫不同外，其它條件必須相同，目的是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)中記錄三次再取平均值的目的是_____。

（5）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：_______。

（1）下圖____（填甲或乙）是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，它比植物物細(xì)胞少了_____、_____和_____等結(jié)構(gòu)。

（2）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是（根據(jù)字母代號(hào)寫出細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）：B、_____C、_____D、_____。

（3）西瓜含有豐富的汁液，此甜的汁液存在于植物細(xì)胞的F______中。

（4）能控制細(xì)胞生命活動(dòng)，并在遺傳中起重要作用的是_____。

（5）圖甲中，具有保護(hù)和支持細(xì)胞的功能的是______。

（1）B是_____，E是_____。

（2）低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍鏡后物像模糊，此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)_____。

（3）這臺(tái)顯微鏡備有兩種目鏡5×和10×，兩種物鏡10×和40×，使用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本，最大的放大倍數(shù)是_____。

A. 禁止砍伐樹木,防止生態(tài)平衡被破壞

B. 根據(jù)需求隨意采伐樹木

C. 有計(jì)劃、有選擇地采伐樹木

D. 一次性采伐、一次性造林,省工省時(shí)

A. 對(duì)森林和草原實(shí)行依法治理

B. 對(duì)森林和草原實(shí)行科學(xué)化管理

C. 力求使我國(guó)對(duì)植物資源的利用和保護(hù)盡快走上可持續(xù)發(fā)展

D. A、B、C都正確

（1）圖2中的F結(jié)構(gòu)比圖1中的A結(jié)構(gòu)多了___________結(jié)構(gòu)。

（2）圖3中的（___）（填標(biāo)號(hào)）結(jié)構(gòu)可以發(fā)育成為種子。

（3）具有圖1-3中結(jié)構(gòu)的植物都屬于__________（填“裸子”或“被子”）植物。

（4）同學(xué)們?nèi)粘Ｉ�活中吃的綠豆芽白嫩的長(zhǎng)梗，是由圖1中的（___）（填標(biāo)號(hào)）發(fā)育而來的。

（5）玉米淀粉的主要成分是由圖2中的（ ___ ）（填標(biāo)號(hào)）粉碎而成的。

A. 沒有細(xì)菌和真菌

B. 溫度低，抑制細(xì)菌和真菌繁殖生長(zhǎng)速度

C. 防止水分散失

D. 溫度低，細(xì)菌和真菌全被凍死