（1）孫悟探究的是圖甲中[_____]活動，實驗變量是_____。

（2）實驗前將植物進行暗處理是為了將原有的_____運走耗盡。該步驟主要是利用圖甲中[_____]活動。

（3）水浴加熱裝置中，裝有酒精的燒杯是[_____]。水浴加熱后，酒精變成_____色。

（4）碘液染色后，不遮光部分變成_____色；原因是_____。

（5）孫悟想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請你依據(jù)本探究活動涉及的知識，提出一個具體措施:_____。

（1）圖1示菜豆種子結(jié)構(gòu)，菜豆種子結(jié)構(gòu)中最主要的部分是胚，由圖中的_____（填寫序號）組成。菜豆種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是_____。

（2）在春天，菜豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是滿足種子萌發(fā)所需要的_____。

（3）圖2中根生長最快的區(qū)域是_____（填圖中的字母）。

（4）菜豆種子萌發(fā)過程中的營養(yǎng)物質(zhì)是由_____（填圖1中的數(shù)字）提供的，而幼苗生長所需要的有機物是葉進行_____作用所制造的，需要的水和無機鹽則是由根的_____（填圖2中的字母）從土壤中吸收的。

（5）圖5→圖6需要經(jīng)過傳粉和_____過程。圖6中A是由圖5中的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的？_____。

A. 螺旋菌 B. 向日葵 C. 黑猩猩 D. 獼猴

A. 木質(zhì)部 B. 韌皮部 C. 形成層 D. 表皮

（1）圖一中A、B、C代表的生物依次是_____。（填選項）

A．鼠、蛇、鳥 B．鳥、鼠、蛇 C．鳥、蛇、鼠 D．蛇、鳥、鼠

（2）該食物網(wǎng)有_____條食物鏈，最長的一條是_____。（用文字和箭頭表示）。

（3）作為完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中還缺少的生物部分是_____。

（4）在此食物網(wǎng)中，鷹和蛇的關(guān)系既是_____關(guān)系，又是_____關(guān)系。

（5）若甲、乙、丙分別表示C所在的最短的食物鏈中三種生物體內(nèi)的總能量，則圖一中與丙對應(yīng)的生物是_____。

（6）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力相對較_____。

（7）如果土壤受到重金屬鋁的污染，經(jīng)過一段時間后，體內(nèi)積累鋁最多的生物是_____。在這個生態(tài)系統(tǒng)中的動物生命活動所需的能量歸根結(jié)底來源于_____。

①潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片；

②在載玻片中央滴一滴生理鹽水；

③鑷子撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮；

④把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的液滴，

用鑷子展平；⑤染色；⑥蓋上蓋玻片。

（1）請改正操作步驟中的兩處錯誤：

a._____；

b._____。

（2）上圖是顯微鏡的構(gòu)造，寫出①③兩種結(jié)構(gòu)的名稱：

①_____，③_____。

（3）使用顯微鏡觀察時，為獲得較大光圈，必須調(diào)節(jié)圖中的[_____]。觀察時，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖中[_____]_____準焦螺旋。

（4）在規(guī)范操作下，小朋同學(xué)看到的圖像應(yīng)該是圖中的（____）

（1）_____（2）_____（3）_____（4）_____（5）_____（6）_____.

A. 有機物，從上向下 B. 有機物，由下向上

C. 無機鹽和水，從上向下 D. 無機鹽和水，從下向上

A. 卵﹣﹣胚胎﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙 B. 卵﹣﹣胚胎﹣﹣蝌蚪﹣﹣成蛙

C. 受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣成蛙 D. 受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙

A. 導(dǎo)管和篩管 B. 形成層 C. 韌皮部 D. 木質(zhì)部