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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用刀片將浸軟的玉米種子從中央縱剖開,在剖面上滴一滴碘液,被碘液染成藍(lán)色的是( 。

A. B. 果皮和種皮

C. 胚芽、胚軸、胚根、子葉 D. 胚乳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)惡化的嚴(yán)峻形勢(shì),我們必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。下圖是一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)該圖表示由多條食物鏈相互連接而形成的_____。從圖中可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)有_____條食物鏈,寫出最短的一條食物鏈:_____。從圖中可以看出,鳥和蝗蟲是____關(guān)系。

(2)如果該圖要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少了由細(xì)菌和真菌組成的____,以及由陽(yáng)光、水分、空氣、土壤等組成的_____部分。圖中的所有動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中叫做_____。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,有機(jī)物總量最多的生物是_____,有毒物質(zhì)含量最高的生物是____。

(4)人們?yōu)榱藴鐨⑽:λ镜幕认x而噴灑農(nóng)藥,會(huì)導(dǎo)致農(nóng)藥隨著食物鏈不斷積累,危害該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的許多生物,因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)進(jìn)入生物體后難以_____,無(wú)法排出。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩株生長(zhǎng)情況基本相同的玉米苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進(jìn)行培養(yǎng)一段時(shí)間,結(jié)果如圖所示(1號(hào)為土壤浸出液,2號(hào)為蒸餾水)。對(duì)此分析正確的是(   )

A.此實(shí)驗(yàn)的變量是水

B.兩株玉米苗都長(zhǎng)勢(shì)良好

C.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽

D.土壤浸出液為植株生長(zhǎng)提供了無(wú)機(jī)鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是觀察人的口腔上皮細(xì)胞和玉米種子結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察到的現(xiàn)象,相關(guān)敘述正確的是

A. 圖甲中顯微鏡的放大倍數(shù)為45倍

B. 制作口腔皮細(xì)胞裝片時(shí)選用圖乙中的清水

C. 圖丙中的玉米種子縱切面上滴加碘液后①處變藍(lán),②處不變藍(lán)

D. 要使圖1中的細(xì)胞移到視野中央需向左下方移動(dòng)裝片

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物不具有的結(jié)構(gòu)層次是

A.器官B.組織C.系統(tǒng)D.細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某綠色開花植物,在夏季一天中,不同時(shí)間段的失水量,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)7:00~_____,該時(shí)間段內(nèi),隨著氣溫的_____和光照的增強(qiáng),植物體失水量逐漸_____。

(2)_____~24:00,該時(shí)間段內(nèi),隨著氣溫的降低和光照的_____,植物體失水量逐漸_____。

(3)植物體內(nèi)的水分是通過(guò)_____作用散失的。因此,通過(guò)表中顯示的數(shù)據(jù)分析,你得出的結(jié)論是:該作用的強(qiáng)弱與__________有關(guān)。

(4)植物體的這種作用與葉片表皮上分布的_____密切相關(guān)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】禾苗青青,麥浪滾滾;春水澄碧,游魚嬉戲。下列選項(xiàng)屬于生物的是

A.機(jī)器人 B.鐘乳石 C.珊瑚礁 D.生石花

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】傳染病的特點(diǎn)是(  。

A. 由病毒引起的 B. 具有一定區(qū)域性

C. 具有流行性和傳染性 D. 通過(guò)呼吸道傳播

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。(假設(shè)這6粒種子在條件適宜的情況下都能萌發(fā))

(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了_____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(2)實(shí)驗(yàn)中能萌發(fā)的_____號(hào)種子。判斷萌發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)是種子的_____最先突破種皮,發(fā)育成根。

(3)若以①和②為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則可以得出的結(jié)論是:菜豆種子的萌發(fā)需要一定的_____。若以④和⑤為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸鲈摻Y(jié)論?_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中屬于病原體的是

A. B. 蚊子

C. 老鼠 D. 蛔蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案