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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次中都有系統(tǒng)。 ____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類和類人猿的共同祖先是( )

A. 黑猩猩B. 獼猴C. 長(zhǎng)臂猿D. 森林古猿

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)細(xì)胞數(shù)量的增加通過(guò)細(xì)胞分裂分化來(lái)實(shí)現(xiàn)。 ____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用細(xì)胞壁可以區(qū)分植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞。 ____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】低倍鏡和高倍鏡都是指顯微鏡的物鏡。 ____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列氣體在原始大氣中存在的是( )

A. 氫氣B. 氧氣C. 水蒸氣D. 氨氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蔬菜、水果用冰箱冷藏有利于保鮮,這主要是因?yàn)榈蜏啬?/span>

A. 減少細(xì)菌污染 B. 降低呼吸作用

C. 減少水分蒸騰 D. 保證光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】黃瓜、南瓜、絲瓜等植物的花多半都不會(huì)結(jié)果,其原因是這部分花沒(méi)有( )

A. 花瓣 B. 雄蕊 C. 花托 D. 雌蕊

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家成功地將蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲(chóng)基因轉(zhuǎn)入棉花植株,使棉花獲得了對(duì)棉鈴蟲(chóng)的抗蟲(chóng)能力,這項(xiàng)生物技術(shù)稱為( )

A. 細(xì)胞移植B. 克隆技術(shù)C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)D. 組織培養(yǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案