科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,全部屬于生物的是( )
A.珊蝴蟲(chóng)、月季、機(jī)器人、鼠婦B.長(zhǎng)頸鹿、鼠標(biāo)、海豚、艾滋病毒
C.仙人掌、電腦病毒、香菇、瓢蟲(chóng)D.木耳、丹頂鶴、水杉、螞蟻
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上存在多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),其生存環(huán)境和生物種類(lèi)各不相同,所以各生態(tài)系統(tǒng)之間是相互獨(dú)立的。(_____)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究水溫的變化對(duì)金魚(yú)呼吸的影響”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是水的溫度。(______)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)患有近視,其眼球中晶狀體可能的狀態(tài)及配戴的眼鏡分別是( )
A.曲度過(guò)大;凸透鏡B.曲度過(guò)大;凹透鏡
C.曲度過(guò);凸透鏡D.曲度過(guò)小;凹透鏡
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí),水分滲透所通過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是( )
A.液泡、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、液泡
C.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、液泡D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食品運(yùn)用發(fā)酵技術(shù)的是( )
①葡萄酒②地瓜干③甜面醬④火腿腸⑤老酸奶⑥豆腐
A.①③④B.①③⑤C.①②⑥D.②④⑥
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)措施最能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?( )
A.減少肉食性動(dòng)物和寄生生物的數(shù)量
B.平衡生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量
C.增加物種的數(shù)量
D.植樹(shù)造林,增加綠色植物的數(shù)量
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