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科目: 來源: 題型:單選題

自然保護(hù)區(qū)被人們形象的稱為“天然基因庫”、“天然實(shí)驗(yàn)室”、“活的自然博物館”,其中“活的自然博物館”的說法說明


  1. A.
    自然保護(hù)區(qū)可以建在室內(nèi)
  2. B.
    自然保護(hù)區(qū)中有豐富的物種
  3. C.
    自然保護(hù)區(qū)是休閑游玩的地方
  4. D.
    自然保護(hù)區(qū)是宣揚(yáng)保護(hù)生物多樣性的好場(chǎng)所

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科目: 來源: 題型:單選題

藏羚羊是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物之一,它生活在我國(guó)的西藏、新疆、青海等地,近年來數(shù)量在急劇減少。造成藏羚羊?yàn)l臨絕滅的原因主要是


  1. A.
    青藏鐵路的修筑
  2. B.
    棲息環(huán)境的改變
  3. C.
    不法分子的偷獵
  4. D.
    繁殖能力下降

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于果實(shí)的特點(diǎn)中,除哪一項(xiàng)外都是與有利于種子的傳播有關(guān)的


  1. A.
    槭、楊、柳等的果實(shí)表面有翅或毛,能夠隨風(fēng)飄揚(yáng)
  2. B.
    蒼耳、鬼針草等的果實(shí)表面有刺毛或黏液,能夠黏附在動(dòng)物的體表
  3. C.
    核桃外層果皮肉質(zhì),內(nèi)層果皮堅(jiān)硬,要用錘子才能敲開
  4. D.
    蘋果、西瓜等的果實(shí)顏色鮮艷,有香甜的漿液或果肉,動(dòng)物喜歡以之為食

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科目: 來源: 題型:單選題

下列成語或詩句中,描寫生物遺傳現(xiàn)象的是


  1. A.
    螳螂捕蟬,黃雀在后
  2. B.
    人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
  3. C.
    種瓜得瓜,種豆得豆
  4. D.
    忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開

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科目: 來源: 題型:單選題

蚯蚓通過下列哪個(gè)器官將身體產(chǎn)生的二氧化碳排到體外?


  1. A.
    氣管
  2. B.
  3. C.
  4. D.
    體表

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科目: 來源: 題型:單選題

志愿捐獻(xiàn)者去世后,最好在什么時(shí)間內(nèi)進(jìn)行角膜移植?


  1. A.
    10-13小時(shí)
  2. B.
    6-8小時(shí)
  3. C.
    9-11小時(shí)
  4. D.
    12-14小時(shí)

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科目: 來源: 題型:單選題

下面對(duì)紅色盲的描述中正確的是


  1. A.
    由強(qiáng)光下轉(zhuǎn)入弱光時(shí),一段時(shí)間看不清東西
  2. B.
    由弱光下轉(zhuǎn)入強(qiáng)光時(shí),一段時(shí)間看不清東西
  3. C.
    對(duì)事物的紅色看不清,分辨不出紅色還是綠色
  4. D.
    在夜里看不清事物

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科目: 來源: 題型:單選題

某人看書時(shí)從房?jī)?nèi)走向室外,他的瞳孔有什么變化


  1. A.
    瞳孔沒有變化
  2. B.
    瞳孔由大變小
  3. C.
    瞳孔由小變大
  4. D.
    睫狀體向前移動(dòng)

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科目: 來源: 題型:單選題

受精極核將來發(fā)育成,受精卵將來發(fā)育成


  1. A.
    種子,胚
  2. B.
    胚,種子
  3. C.
    胚乳,胚
  4. D.
    果實(shí),種子

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科目: 來源: 題型:單選題

人們?cè)陲曫B(yǎng)金魚時(shí),常常往魚缸中放一些新鮮的水草,并置于有光的地方。其主要目的是


  1. A.
    水草可供魚食用
  2. B.
    水草可凈化水質(zhì)
  3. C.
    水草進(jìn)行光合作用釋放氧供魚生活需要
  4. D.
    水草使魚缸更美觀

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同步練習(xí)冊(cè)答案