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決定有耳垂的基因(B)對(duì)決定無耳垂的基因(b)為顯性,李紅有耳垂,她的體細(xì)胞內(nèi)的基因組成可能是
A.BB B.Bb C.bb D.BB或Bb
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下圖為青春期身高和體重的生長(zhǎng)變化曲線示意圖,據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出,男、女兒童大約從 歲開始就進(jìn)入了迅速發(fā)育期。這時(shí),其 和 都迅速增長(zhǎng),內(nèi)臟器官的功能也明顯增強(qiáng)。
(2) 進(jìn)入青春期后,男孩和女孩的新陳代謝都非常旺盛,因此應(yīng)該保證均衡的營(yíng)養(yǎng),以滿足身體發(fā)育的需要,同時(shí)還應(yīng)經(jīng)常參加 。
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無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是
A.能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 B.能否進(jìn)行細(xì)胞分裂
C.是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 D.能否產(chǎn)生生殖細(xì)胞
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人的體細(xì)胞和卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目分別是
A.23對(duì),23條 B.22對(duì),22條 C.48對(duì),24條 D.22對(duì),23條
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在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁虎趯z頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢;③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌。試問:
(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),其對(duì)照組為第 種處理。
(2)以“唾液”為變量時(shí),其對(duì)照組為第 種處理。
(3)若將3支試管都放入 ℃左右溫水中,5~10分鐘后取出, 號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)。
(4)我們?cè)谥贫ㄟ@項(xiàng)探究計(jì)劃時(shí),有同學(xué)提出:“除了以上三種處理外還要進(jìn)行第四種處理,就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”。你認(rèn)為這第四種處理 必要(填“有”或“不”)。
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把食物中的各種成分(A~F)與它對(duì)人體的作用連接起來。
A.脂肪 a.人體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)
B.糖類 b.備用的能源物質(zhì)
C.水 c.促進(jìn)人體的正常的生長(zhǎng)發(fā)育,人體需要量很少
D.維生素 d.組成細(xì)胞的主要物質(zhì),同時(shí)具有運(yùn)輸功能
E.蛋白質(zhì) e.含有人體溫表內(nèi)不可缺少的營(yíng)養(yǎng)成分,如鈣,鐵
F.無機(jī)鹽 f.構(gòu)成人體細(xì)胞的主要物質(zhì),生長(zhǎng)發(fā)育,組織更新的原料
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