農(nóng)民伯伯要將稻田里的雜草除去，否則會影響稻田的產(chǎn)量，這是因為雜草和水稻的關(guān)系是

1. A.
   競爭關(guān)系
2. B.
   合作關(guān)系
3. C.
   共生關(guān)系
4. D.
   寄生關(guān)系

探究“光對鼠婦生活的影響”時：
（1）作出的假設(shè)是________．
（2）該實驗中的變量是________，在設(shè)計實驗時，要給鼠婦提供________和________兩種環(huán)境，以便對照．
（3）每個實驗裝置中放入10只鼠婦，每分種統(tǒng)計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次，計算10次統(tǒng)計數(shù)的________值．
（4）得出的結(jié)論是________．
（5）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都________的實驗，叫做對照實驗．

在探究葉綠體是光合作用的場所實驗中，選擇下列哪種材料最好？

1. A.
   青菜的根和葉
2. B.
   銀邊長春藤
3. C.
   胡蘿卜的葉和莖
4. D.
   仙人掌的莖

（1）生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的．請你將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來：

A卵殼	①為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)
B卵黃	②進行胚胎發(fā)育的部位
C胚盤	③提供胚胎發(fā)育所需的氧氣
D氣室	④起保護卵細胞的作用

（2）請將下列動物的行為與相應(yīng)的表現(xiàn)用直線連接起來

A取食行為	①大雁南飛
B遷徙行為	②蜜蜂采蜜
C防御行為	③織布鳥筑巢
D繁殖行為	④壁虎斷尾．

用來扦插的插條一般要帶有

1. A.
   芽
2. B.
   花
3. C.
   根
4. D.
   枝條

下列生命活動中，植物和動物細胞都具有的是

1. A.
   都能吸收二氧化碳制造有機物
2. B.
   都能在制造有機物時放出氧氣
3. C.
   都能通過光合作用貯存能量
4. D.
   都能通過呼吸作用分解有機物釋放能量

現(xiàn)在為止，同學們已經(jīng)接觸了植物、動物、真菌、細菌、病毒等不同類型的生物．讓我們一起嘗試創(chuàng)造一些“檢索表”，區(qū)別各類生物：
（1）生物體沒有細胞結(jié)構(gòu)________．（任填一種物種名稱，下同）
（2）生物體只有一個細胞________．
（3）生物體有多細胞構(gòu)成．在遺傳物質(zhì)的控制下，細胞________形成不同的層次，使多細胞生物體走向成熟．________是動物體的特有結(jié)構(gòu)層次．
（4）根據(jù)動物的最主要特征，把它們分類：無脊椎動物________；脊椎動物________．

某生物興趣小組的同學在探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”的活動中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，繪制了表示光亮處不同時段，黃粉蟲的個數(shù)變化曲線．與該曲線相對應(yīng)的實驗結(jié)論是

1. A.
   黃粉蟲幼蟲不喜歡有光照的環(huán)境
2. B.
   黃粉蟲幼蟲不喜歡較暗的環(huán)境
3. C.
   光照不影響黃粉蟲幼蟲的生活
4. D.
   黃粉蟲幼蟲不喜歡潮濕的環(huán)境

影響草生長發(fā)育的生物因素有

1. A.
   光
2. B.
   溫度
3. C.
   水
4. D.
   羊

果實表面有鉤刺，會附在人或動物的身體上傳播的是

1. A.
   豌豆的果實
2. B.
   蒼耳的果實
3. C.
   蒲公英的果實
4. D.
   虞美人的果實