依據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答：

（1）將該裝置放在光照下一天，傍晚將袋打開(kāi)，迅速將一支快要熄滅的細(xì)木條插到袋內(nèi)，觀察到的現(xiàn)象是___________；說(shuō)明了什么問(wèn)題？____________________。

（2）上述實(shí)驗(yàn)完成后，再將塑料袋套上，并扎緊袋口，在第二天天剛亮?xí)r打開(kāi)袋口，并迅速將一支燃燒著的細(xì)木條插到袋內(nèi)，此時(shí)觀察到現(xiàn)象是___________；說(shuō)明了什么問(wèn)題？_________________________________。

（3）此裝置能否作為觀察蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置？___________。

（4）若用此裝置作為驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)裝置，需將該實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜進(jìn)行暗處理，其目的是___________________________。

據(jù)制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞l臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答：

（1）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟包括：①準(zhǔn)備；②制片；③_________。

（2）在觀察過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)視野較暗，可通過(guò)調(diào)整[      ] ________或[    ] _________，直至視野合適為止。

（3）使用顯微鏡觀察時(shí)，首先在低倍鏡下找到要觀察的物像，然后轉(zhuǎn)動(dòng)[    ]_______，換用高倍鏡觀察。若要使視野中觀察到的細(xì)胞最大，應(yīng)選用的鏡頭組合是_______。

據(jù)下圖所示細(xì)胞的生理活動(dòng)過(guò)程示意圖，回答：

（1）過(guò)程A表示的是________，在這一生理活動(dòng)過(guò)程中，細(xì)胞核的主要變化是____________。

（2）過(guò)程D表示的是_________，這一生理過(guò)程所導(dǎo)致的結(jié)果是_________________。

據(jù)下圖所示細(xì)菌的生命活動(dòng)示意圖，則其內(nèi)圈、外圈分別表示的是（   ）

A．內(nèi)圈表示芽孢的形成過(guò)程，外圈表示細(xì)菌的繁殖過(guò)程

B．內(nèi)圈表示細(xì)菌的繁殖的過(guò)程，外圈表示芽孢的形成過(guò)程

C．內(nèi)圈表示芽孢的形成過(guò)程，外圈表示芽孢的萌發(fā)過(guò)程

D．內(nèi)圈表示細(xì)菌繁殖的初期階段，外圈表示細(xì)菌繁殖過(guò)程的后期階段

有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，若要驗(yàn)證植物的光合作用需要二氧化碳，則應(yīng)選用的裝置組合是（   ）

A．①和②                B．①和③                 C．②和③                D．③和④

下面①～⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本a從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，其正確的操作步驟是（   ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋                    ②調(diào)節(jié)光圈                ③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器                           ⑤移動(dòng)標(biāo)本

A．①→②→③→④                                     B．④→③→②→⑤

C．②→①→⑤→④                                     D．⑤→④→②→③

細(xì)菌和真菌在生物圈的物質(zhì)循環(huán)中起著極為重要的作用，如下圖甲所示；這一原理也被用于解決生活污水造成的水污染問(wèn)題。城市居民生活污水以其中的有機(jī)物為主，直接流入江河湖泊會(huì)使水質(zhì)發(fā)黑發(fā)臭，污水處理廠將污水排入曝氣池中，利用“活性污泥”（活性污泥是多種微生物聚合而成的泥絮狀團(tuán)塊。其中最重要的是細(xì)菌）凈化污水。圖乙示某城市污水處理廠一角。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）與細(xì)菌和真菌相比，病毒沒(méi)有_________結(jié)構(gòu)，一般由_________外殼和內(nèi)部的__________組成。各種真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和_________。

（2）真菌和大多數(shù)的細(xì)菌，都是異養(yǎng)的，營(yíng)__________生活或________生活。

（3）大多數(shù)真菌在適宜的環(huán)境情況下，繁殖方式是__________。

（4）圖甲中[2]和[3]分別代表______________________________。

（5）污水處理廠中利用的“活性污泥”和圖甲中的[1]的作用原理是一致的，即都能夠__________________________________________________。

（6）非生物因素影響“活性污泥”的工作效率，因此污水處理廠在進(jìn)行污水處理時(shí)需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣，目的是為腐生細(xì)菌提供氧氣徹底分解有機(jī)物；為保證活性淤泥中微生物的生長(zhǎng)繁殖，曝氣池還應(yīng)保證合適的________________________等條件。

某晴天的上午，在一株盆栽植物上套一個(gè)透明的塑料袋，扎緊袋口；圖B為該植物葉的外形圖。圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。

（1）一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體散發(fā)出來(lái)的水凝結(jié)而成的，它是__________的結(jié)果。

（2）下午打開(kāi)袋口，迅速伸一支將熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋口，火柴復(fù)燃了，說(shuō)明袋內(nèi)的__________較豐富，這是__________的結(jié)果。若上右圖表示葉片與光合作用有關(guān)的物質(zhì)進(jìn)出葉片的情況，則①、③分別代表的物質(zhì)分別是：①__________、③__________。

（3）若在傍晚套上塑料袋，扎緊袋口。第二天天亮前打開(kāi)袋口，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴，火柴熄滅了，說(shuō)明袋內(nèi)的__________較豐富，這是__________的結(jié)果。若上右圖表示葉片呼吸作用有關(guān)的物質(zhì)進(jìn)出葉片的情況，則①、②所代表的物質(zhì)分別是：①__________、②__________。

（4）以上三種植物的生理活動(dòng)，綠色植物白天進(jìn)行的有____________________；夜晚仍能進(jìn)行的有____________________。

下圖是同學(xué)們非常熟悉的5種動(dòng)物，它們與我們的生活關(guān)系密切。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A類終生生活在水中，它們身體呈__________形，運(yùn)動(dòng)方式是__________，運(yùn)動(dòng)器官是__________，用__________呼吸。

（2）B是一種典型的__________動(dòng)物。體表的__________既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效地防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，這是其適應(yīng)陸地生活的重要原因。

（3）C是一種常見(jiàn)的__________動(dòng)物。其體壁能夠分泌黏液，使體壁始終保持濕潤(rùn)，以保證其正常的__________，同時(shí)能減少與土壤的摩擦。

（4）D類多數(shù)能在天空中飛翔，其飛行的器官是__________，其飛行時(shí)，空氣進(jìn)入肺→氣囊→肺。這樣的呼吸方式叫__________。

（5）E__________的生殖發(fā)育特點(diǎn)，大大提高了后代的成活率。

（6）A、D、E所代表的三類動(dòng)物的共同特點(diǎn)是_____________，屬于__________。

下圖是研究動(dòng)物行為的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察后，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中屬于先天性行為的是__________，屬于后天性行為的是_________。（填序號(hào)）

（2）哪幅圖顯示的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力強(qiáng)？                 

（3）你認(rèn)為學(xué)習(xí)行為有遺傳因素的作用嗎？