科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下圖所示判斷,P和Q分別是( )
A.動(dòng)脈,靜脈 B.靜脈,動(dòng)脈 C.靜脈,靜脈 D.動(dòng)脈,毛細(xì)血管
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科目: 來(lái)源: 題型:
將經(jīng)暗處理后的植物上的一片葉用裝有氫氧化鈉溶液的玻璃瓶套住,瓶口密封,放到陽(yáng)光下(如圖)。幾小時(shí)后,將葉摘下,經(jīng)酒精脫色后滴碘液,發(fā)現(xiàn)整片葉都不變藍(lán)。主要是因?yàn)椋?nbsp; )
A.氧氣太多 B.缺乏二氧化碳 C.缺水 D.溫度太高
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖所示為一個(gè)封閉透明的生態(tài)瓶,該瓶放在有光的地方,3天后小魚(yú)仍能正常生活,最關(guān)鍵的原因是( )
A.水草能制造氧氣 B.水草能制造有機(jī)物
C.水草能吸收二氧化碳 D.水草能提供充足的二氧化碳
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科目: 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)將有兩滴連通的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的載玻片安放在載物臺(tái)上,在右邊一滴邊上放一粒食鹽,如下圖。若在顯微鏡下觀察兩滴培養(yǎng)液連通處,可見(jiàn)草履蟲(chóng)( )
A.向右移動(dòng) B.向左移動(dòng)
C.無(wú)明顯移動(dòng) D.沒(méi)有特定的移動(dòng)方向
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科目: 來(lái)源: 題型:
如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如下圖所示。若乙的數(shù)量增加,在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)引起( )
A.丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降 B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
C.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降 D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加
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科目: 來(lái)源: 題型:
顯微鏡是精密的放大儀器。用來(lái)觀察微小的物體,請(qǐng)回答:
(1)人類身體中最大的卵細(xì)胞直徑約0.1毫米。在一臺(tái)普通的光學(xué)顯微鏡下看到其直徑約為0.5厘米。則此時(shí)最有可能的鏡頭組合是 。
A.5× 40× B.5× 10× C.10× 40× D.10× 10×
(2)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是
①取出顯微鏡時(shí)發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了,可用干凈的抹布擦一擦
②對(duì)光完成后,從目鏡中能看到一個(gè)明亮的視野,這時(shí)的目鏡、物鏡、通光孔等應(yīng)該在一條直線上;
③為了保證觀察的效果,撕取的洋蔥鱗片葉應(yīng)盡量大而厚
④向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí),眼睛要從側(cè)面看著物鏡,直到物鏡接近玻片
⑤視野中光線太暗時(shí),可以轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,選擇凹面鏡
⑥視野中觀察的細(xì)胞偏左下角。要移動(dòng)到中心時(shí),應(yīng)向右上角移動(dòng)玻片;
⑦小華同學(xué)已看到清晰的細(xì)胞物像了,小英同學(xué)坐在她旁邊,也想看清楚細(xì)胞,就將顯微鏡移動(dòng)到自己的身前。
A.①②③④⑤⑥⑦ B.②④⑤⑥⑦ C.②④⑤⑥ D.②④⑤
(3)下圖為綠色植物細(xì)胞模式圖,跟動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞一般都能保持一定形狀,是因?yàn)橛?u> 。(填字母及名稱)
(4)如果被細(xì)菌感染而發(fā)炎,在顯微鏡下觀察此人的血涂片時(shí),則 的數(shù)量會(huì)增多。
(5)觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞單行通過(guò)某血管,則該血管是 。
A.動(dòng)脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖,其中①是上表皮細(xì)胞、②是葉肉細(xì)胞、③是葉脈細(xì)胞、④是下表皮細(xì)胞、⑤是保衛(wèi)細(xì)胞。在“制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中,低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細(xì)胞是( )
A.② B.③ C.④ D.⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)乙的數(shù)量增加,試分析此時(shí)甲、丙、丁的數(shù)量變化正確的是( )
A.丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降了
B.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降了
C.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降了
D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列不能體現(xiàn)出生物與環(huán)境相適應(yīng)的是
A.人到高原出現(xiàn)高原反應(yīng) B.竹節(jié)蟲(chóng)形似竹節(jié)
C.北極狐的體色接近白色 D.草蜥遇到敵害自動(dòng)斷尾
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