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科目: 來(lái)源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,圖中沒(méi)有畫出的生物成分是(   )

A.生產(chǎn)者                B.消費(fèi)者                   C.分解者         D.生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示了生物圈中二氧化碳循環(huán)過(guò)程的簡(jiǎn)單示意圖,請(qǐng)分析回答。

(1)圖中①表示的生理過(guò)程是______,丙代表的生物是______。

(2)據(jù)圖所示,甲中的______可以進(jìn)入到乙體內(nèi),而乙又可以通過(guò)______作用將該物質(zhì)分解。

(3)從自然界的物質(zhì)循環(huán)角度看,甲、乙、丙三類生物中必不可少的是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)一粒小小的玉米種子能萌發(fā)長(zhǎng)成一棵玉米植株,其奧妙在于玉米種子里有______,該結(jié)構(gòu)是由圖中的______構(gòu)成的(填序號(hào))。

(2)玉米種子萌發(fā)時(shí),所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[    ] ______。

(3)在玉米種子的結(jié)構(gòu)中,將來(lái)能發(fā)育成莖和葉的是[    ] ______。

(4)在菜豆種子中,與圖中①功能相同的結(jié)構(gòu)是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是在顯微鏡下觀察到的人血細(xì)胞圖,請(qǐng)分析回答:

(1)在顯微鏡下觀察人血涂片時(shí),視野中呈紅色、數(shù)量最多的是[    ] ______

(2)若人體某處受傷發(fā)炎時(shí),病菌侵入,血液中的[    ] ______將會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,進(jìn)入該處把病菌包圍,吞噬掉。如進(jìn)行青霉素輸液治療,則藥物在到達(dá)患處之前,首先到達(dá)心臟的______,經(jīng)過(guò)肺循環(huán),又回到心臟的______。

(3)小明想了解血液顏色與氧氣的關(guān)系。他抽取10毫升雞血,放進(jìn)一只試管并加入適量抗凝劑。待血細(xì)胞沉淀后,他發(fā)現(xiàn)試管底部的血液呈暗紅色。倒去上層的血漿和部分白細(xì)胞,然后將試管傾斜放置,10分鐘后,斜面的血液呈鮮紅色。小明的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明:血液由暗紅色轉(zhuǎn)變?yōu)轷r紅色是由于空氣中的氧氣______的結(jié)果。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下邊是綠色開花植物受精過(guò)程示意圖。有關(guān)該過(guò)程的敘述正確的是(   )

A.①和④結(jié)合的過(guò)程

B.①分別和③、④結(jié)合的過(guò)程

C.②中的一個(gè)精子和③結(jié)合的過(guò)程

D.②中兩個(gè)精子分別和③、④結(jié)合的過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于葉芽的結(jié)構(gòu)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )

A.①可以使芽軸伸長(zhǎng)                                 B.②可以發(fā)育成葉

C.③可以發(fā)育成莖                                     D.側(cè)芽是由④發(fā)育來(lái)的

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)、發(fā)育圖回答問(wèn)題:

(1)圖乙中的“胚胎”是由圖甲中的[    ] ______發(fā)育來(lái)的,這部分結(jié)構(gòu)是由______分裂形成的。

(2)在甲圖中,能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的有[    ]______和[    ] ______。

(3)甲圖中的鳥卵通常在雌鳥體內(nèi)就開始發(fā)育,產(chǎn)出后如不經(jīng)親鳥孵化往往停止發(fā)育,你認(rèn)為可能的原因是什么? ____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察人體胚胎發(fā)育示意圖,請(qǐng)回答:

(1)圖中胎兒是由受精卵經(jīng)過(guò)______分裂發(fā)育形成的。

(2)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育時(shí)通過(guò)______與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;有人認(rèn)為母體的血液通過(guò)該結(jié)構(gòu)流人胎兒體內(nèi)為胎兒提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這種說(shuō)法對(duì)嗎? ____________。

(3)有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說(shuō)法不完全對(duì)。“試管嬰兒”中的“試管”相當(dāng)于母體內(nèi)的______,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是在______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖,請(qǐng)分析下列敘述正確的是(   )

A.若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血

B.若b為腎小球,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血

C.若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血

D.若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖示為家鴿的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)下圖中①所示的結(jié)構(gòu)是_____________  ②所示的結(jié)構(gòu)是______________

(2)當(dāng)家鴿在飛行時(shí),每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過(guò)圖中數(shù)字______________所示的結(jié)構(gòu)并在其中進(jìn)行氣體交換,這種特有的呼吸方式叫____________。這種方式可以供給家鴿充足的______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案