下圖是菜豆種子和玉米果實(shí)的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）與菜豆種子相比，玉米種子特有的結(jié)構(gòu)是[   ]        。

（2）菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是    ，因?yàn)樗��?u>       ，它由             （填標(biāo)號(hào)）四部分組成。

（3）菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)貯藏在        中，而玉米種子的營(yíng)養(yǎng)貯藏在        中。（填標(biāo)號(hào)）

下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)［1］是由乙圖中的［  ］__________發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的［  ］__________發(fā)育來(lái)的，甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［  ］________發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的［  ］__________發(fā)育來(lái)的。

（2）將甲圖中［3］的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似。

生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，下圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖之一，請(qǐng)分析作答：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是            。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是           ，圖中的食用菌屬于           者。

（3）從食物關(guān)系看，在此生態(tài)系統(tǒng)中具有          條食物鏈。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)         能力較小，原因是該生態(tài)系統(tǒng)生物各類(lèi)少，        簡(jiǎn)單。

（5）該生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)耕作農(nóng)業(yè)具有較高的經(jīng)濟(jì)效益，從能量角度看，是因?yàn)?/p>

①                                                     。

②                                                     。

下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）肺泡與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換是通過(guò)        實(shí)現(xiàn)的，肺泡中的氧氣是通過(guò)    作用進(jìn)入血液的。

（2）圖中血管﹝⑥﹞的名稱(chēng)是            ，﹝⑥﹞中流的是            血。

（3）血液由﹝④﹞射出，流經(jīng)﹝⑦﹞、﹝⑧﹞到﹝①﹞的循環(huán)途徑叫         ，﹝④﹞和﹝⑦﹞之間的瓣膜是      ，它控制血液只能按﹝④﹞→﹝⑦﹞的方向流動(dòng)。

（4）實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡氣、靜脈血、動(dòng)脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)值，結(jié)果如下表所示：

據(jù)此請(qǐng)你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的字母分別是            、             。

（5）通過(guò)靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí)，藥物需        次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)扁桃體。

科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列排序圖。請(qǐng)分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是            存在的。染色體是由蛋白質(zhì)和            兩種物質(zhì)組成的。

（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為           （填“男”或“女”）性的染色體組成。乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有           條染色體。

（3）若甲、乙是一對(duì)夫婦，則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有           染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性。

（4）甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮，卻生了一個(gè)單眼皮的孩子。若他們?cè)偕�一個(gè)孩子，表現(xiàn)為單眼皮的可能性是             。

如圖所示，廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水，內(nèi)放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。

（1）要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中，目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行          作用，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。

（2）在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得     ，表明植物    作用釋放的           與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)。

（3）然后，將該裝置移到陽(yáng)光下較長(zhǎng)時(shí)間，取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘處理，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片   （填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），原因是                            。

（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是                                          。

下圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)該圖的描述正確的是（   ）

A．完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是①②③④⑤

B．甲處是由神經(jīng)纖維組成

C．乙是脊髓灰質(zhì)

D．②是傳出神經(jīng)

圖示天平兩端托盤(pán)上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹(shù)枝，且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少，開(kāi)始時(shí)天平兩端平衡�，F(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是由于植物的（   ）

A．蒸騰作用             B．光合作用             C．呼吸作用            D．分解作用

2009年“哥本哈根氣候變化大會(huì)”全球矚目，“低碳生活”將成為人類(lèi)共同的選擇。根據(jù)下圖所示碳循環(huán)的部分過(guò)程，有關(guān)分析不正確的是（   ）

A．參與①過(guò)程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

B．②過(guò)程增強(qiáng)后①過(guò)程隨之增強(qiáng)，故不能通過(guò)②減少大氣中的CO₂

C．碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)

D．人類(lèi)減少對(duì)③的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施

在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”時(shí)，因受時(shí)間和條件的限制，教材為我們提供了實(shí)驗(yàn)方案，但實(shí)驗(yàn)要在認(rèn)同實(shí)驗(yàn)原理的前提下進(jìn)行，以下是某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前依次進(jìn)行的對(duì)話，請(qǐng)分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)思維和方法。

（1）乙同學(xué)提出的實(shí)驗(yàn)方法在科學(xué)研究中稱(chēng)之為                          ，實(shí)驗(yàn)的變量是                               。

（2）甲同學(xué)提出的檢驗(yàn)方法，應(yīng)該是受“                 ”實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，利用了    

               的特性。

（3）丙同學(xué)是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的猜測(cè)，猜測(cè)或假設(shè)一般是根據(jù)                    作出的。

（4）丁同學(xué)的觀點(diǎn)是消除葉中原有淀粉和               對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性。消除葉片中原有淀粉的方法是                                       。