下列關(guān)于生物圈的說法正確的是（   ）

A．生物圈是指地球生物生存的全部環(huán)境的總稱

B．生物圈包括大氣圈、水圈、巖石圈

C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環(huán)境

D．生物圈是指生活在地球上的所有生物

用顯微鏡觀察洋蔥表皮臨時裝片時，要想在視野中看到較多的細胞，目鏡和物鏡的組合是（   ）

A．目鏡5×  物鏡10×                                 B．目鏡10×  物鏡45×

C．目鏡5×  物鏡45×                                 D．目鏡10×  物鏡15×

關(guān)于人體的基本結(jié)構(gòu)層次的表示方法，下列哪項是正確的（   ）

A．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體

B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

C．細胞→組織→系統(tǒng)→人體

D．器官→組織→細胞→系統(tǒng)→人體

藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同點是（   ）

A．都不能利用種子生殖后代                          B．都具有根、莖、葉的分化

C．都沒有根、莖、葉的分化                          D．都生活在陸地環(huán)境中

裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是（   ）

A．被子植物能產(chǎn)生種子、裸子植物則不能產(chǎn)生種子

B．被子植物的種子外面有果皮包被，裸子植物的種子外面無果皮包被

C．被子植物的種子外面有種皮包被，裸子植物的種子外面無種皮包被

D．裸子植物的種子小，被子植物種子大

為了清楚地觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞的細胞核，在制作臨時裝片時，操作正確的是（   ）

A．在載玻片中央滴一滴生理鹽水

B．用鑷子從洋蔥鱗片葉上撕取一片葉肉

C．把一滴稀碘液滴在蓋破片的一側(cè)，然后用吸水紙從另一側(cè)吸引

D．以上說法都不正確

細胞分化是指（   ）

A．細胞體積增大的過程

B．細胞之間相互連接的過程

C．細胞恢復分裂能力

D．細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能定向發(fā)展的過程

“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的是動物之間的（   ）

A．捕食關(guān)系               B．合作關(guān)系                C．競爭關(guān)系               D．互利關(guān)系

魚必須生活在水里，離開水一段時間就會死亡。對此最恰當?shù)慕忉屖牵?nbsp;  ）

A．生物影響環(huán)境        B．生物適應環(huán)境         C．生物改變環(huán)境        D．生物依賴環(huán)境

甲狀腺激素是影響動物生長發(fā)育的一種重要激素，小明和小亮對比進行了如下探究實驗，請你將他們探究活動的過程填寫完整。

（1）提出問題：甲狀腺激素能促進動物的（生長）發(fā)育嗎？

（2）作出假設：____________________________________________。

（3）制訂實施探究方案：

①取兩個大小相同并標注甲、乙的玻璃缸，注入等量的河水，放入同量同種的水草。

②將40只剛長出后肢、大小一樣的蝌蚪平均放入兩缸里，每天放入等量的碎菠菜葉和蛋黃粉沫，同時給甲缸注入2毫升0.01%的甲狀腺激素溶液。

a．該實驗為對照實驗，其變量為______________________。

b．以蝌蚪作為實驗材料的優(yōu)點是______________________。

c．如果各放一只蝌蚪___________（是、不）可以得出準確的結(jié)論？為什么？____________________________________________。

d．他們實驗的蝌蚪必須是后肢長出的，原因是如不是后肢長出的會因變態(tài)過快，前肢長不出來尾就被吸收而死亡

③同樣的方法喂養(yǎng)，除注意清除食物殘渣，保持水質(zhì)清潔外，還應注意培養(yǎng)的適宜條件是___________（A．低溫B．適宜溫度C．缸封閉D．缸敞口）

④兩周后撈出觀察并測量蝌蚪長度，記錄如下表

個體長度取平均值的目的是為了減少數(shù)據(jù)的誤差，使實驗結(jié)果更準確。

（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：甲狀腺激素能___________幼小動物（生長）發(fā)育。

（5）實驗結(jié)束后，將孵化成的小青蛙全部放回大自然。