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科目: 來(lái)源: 題型:

人之所以能在許多病原體存在的環(huán)境中健康地生活,是因?yàn)椋?nbsp;  )

A.病原體一般不致病                                 B.人體具有保衛(wèi)自身的三道防線

C.病原體一般不適應(yīng)環(huán)境                             D.人體免疫器官和免疫細(xì)胞的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于抗原和抗體的關(guān)系,不正確的敘述是(   )

A.抗原是外來(lái)物質(zhì),抗體是人體蛋白         B.抗原消失后,抗體便不再存在

C.抗體是在有抗原物質(zhì)的刺激下才產(chǎn)生的     D.一種抗體只能結(jié)合一定的抗原

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科目: 來(lái)源: 題型:

必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購(gòu)買(mǎi)的藥物屬于(   )

A.處方藥                B.非處方藥            C.中藥                 D.西藥

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科目: 來(lái)源: 題型:

器官移植的成功是人類(lèi)醫(yī)學(xué)的偉大成果,因?yàn)橐浦驳饺梭w內(nèi)的器官很不容易成活。根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)的概念,植入器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于(   )

A.抗原                   B.抗體                C.損傷細(xì)胞               D.腫瘤細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

傳染病的特點(diǎn)是(   )

A.由病毒引起的                                       B.能在人與動(dòng)物之間傳播

C.患病快,難治療                                        D.具有傳染性和流行性的特點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

吃飯時(shí),舌頭或口腔內(nèi)壁有時(shí)不慎會(huì)被牙齒咬破,但這種傷口一般不會(huì)感染發(fā)炎,這是固為唾液中含有(   )

A.消化酶                B.溶菌酶                       C.抗原             D.抗體

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科目: 來(lái)源: 題型:

1920年,在印度發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)“狼孩”。其中最小的一個(gè)8歲,經(jīng)過(guò)9年的艱辛訓(xùn)練,到17歲時(shí),其智力只有4歲小孩的水平。這是因?yàn)榇死呛⒌氖裁唇Y(jié)構(gòu)在幼年時(shí)未得到開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練,致其智力低下(   )

A.大腦                   B.小腦                    C.腦干                   D.脊髓

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科目: 來(lái)源: 題型:

在平日的飲食中,我們除了要注意食用加碘食鹽外,還要注意常吃一些海帶等含碘豐富的食物,這對(duì)于防治下列哪種疾病有好處(   )

A.侏儒癥               B.巨人癥                C.糖尿病         D.地方性甲狀腺腫

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科目: 來(lái)源: 題型:

某人的一個(gè)反射弧中傳入神經(jīng)受損,其它環(huán)節(jié)正常,此反射弧以肌肉為效應(yīng)器,則此人(   )

A.有感覺(jué),但肌肉癱瘓                               B.失去感覺(jué),肌肉癱瘓

C.有感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)                                      D.失去感覺(jué),但能運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

遇到巨大聲響時(shí),要迅速?gòu)埧;飛機(jī)降落時(shí),乘務(wù)員往往要求旅客咀嚼食品。這些做法都是為了使內(nèi)外的氣壓平衡,防止骨膜被破壞。鼓室與口腔的通道是(   )

A.鼻淚管               B.外耳道                C.咽鼓管                 D.半規(guī)管

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同步練習(xí)冊(cè)答案