科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省東莞市八年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(帶解析) 題型:單選題
雙名法的提出者和生物學(xué)名部分使用的文字分別是
A.袁隆平中文 | B.巴斯德英文 | C.列文?虎克希臘文 | D.林奈拉丁文 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省東莞市八年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(帶解析) 題型:單選題
以下四種生物中,親緣關(guān)系最近的是
A.①與③ | B.①與④ | C.③與④ | D.①與② |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省平頂山市七年級第一學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
解決下列問題與生物學(xué)的發(fā)展沒有直接關(guān)系的是( )
A.資源匱乏 | B.導(dǎo)彈發(fā)射 | C.糧食短缺 | D.環(huán)境污染 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省岳池縣八年級上學(xué)期期中期考試生物學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
人們把花的特征作為植物分類的重要依據(jù)的原因是
A.花的顏色鮮艷奪目 | B.花的形態(tài)和結(jié)構(gòu)是相對固定的 |
C.花的大小不同 | D.花的顏色不同 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省岳池縣八年級上學(xué)期期中期考試生物學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
花柄對花起到的作用是
①保護(hù)作用 ②支持作用 ③吸引昆蟲的作用 ④輸導(dǎo)作用
A.①② | B.③④ |
C.②④ | D.①③ |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省岳池縣八年級上學(xué)期期中期考試生物學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
下列說法不正確的是
A.所有植物的種族延續(xù)必須要經(jīng)過開花,結(jié)出種子這樣一個過程 |
B.地球上的所有動物、植物和微生物都具有產(chǎn)生后代的能力 |
C.生物圈中,綠色開植物是最高等的植物類群 |
D.花萼和花冠分別是由同一朵花的萼片和花瓣組成 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省岳池縣八年級上學(xué)期期中期考試生物學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
在開花之前,對花蕊具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是
①花柄 ②花萼 ③花冠 ④花托
A.①② | B.③④ |
C.①④ | D.②③ |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省東莞市八年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(帶解析) 題型:單選題
抗生素可以從下列哪種生物體內(nèi)提取
A.青霉菌 | B.大腸桿菌 | C.甲烷菌 | D.靈芝 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省東莞市八年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(帶解析) 題型:單選題
制作饅頭和酸奶利用的微生物分別是
A.醋酸菌和酵母菌 | B.酵母菌和乳酸菌 |
C.曲霉和乳酸菌 | D.酵母菌和曲霉 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省東莞市八年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列屬于共生現(xiàn)象的是
A.蘇云金桿菌殺滅松毛蟲 | B.鏈球菌使人患扁桃體病 |
C.真菌引起棉花枯萎病 | D.真菌與藻類形成地衣 |
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