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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省南安市僑光中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列食品利用霉菌發(fā)酵制作成的是（　�。�

A．酸奶B．面包C．醬D．泡菜

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省南安市僑光中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下面關(guān)于食物鏈中各種生物之間的關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�

A．相互競(jìng)爭(zhēng)，相互排斥B．相互依賴，相互制約
C．相互依賴，絕對(duì)統(tǒng)一D．相互制約，不能長(zhǎng)期共存

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省南安市僑光中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

動(dòng)物在自然界中的作用不包括下列中的（　�。� 

A．在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B．能夠凈化空氣
C．能幫助植物傳粉，傳播果實(shí)和種子D．促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省南安市僑光中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

生物多樣性的實(shí)質(zhì)是（   ）

A．物種的多樣性B．遺傳(基因)的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．適應(yīng)方式的多樣性

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖北省蘄春縣劉河中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動(dòng)是單向的
B．生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的
C．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量是通過食物鏈和食物網(wǎng)來傳遞的
D．研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的主要目的，就是使能量盡可能多地保留在生產(chǎn)者體內(nèi)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖北省蘄春縣劉河中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

北京時(shí)間2008年9月25日，我國(guó)宇航員翟志剛、劉伯明、景海鵬乘坐神舟七號(hào)飛船飛向太空, 已經(jīng)脫離了生物圈這個(gè)圈層, 但必須從生物圈中帶上足夠維持生命活動(dòng)所必需的物質(zhì), 這些物質(zhì)最起碼應(yīng)該包括:   (   )

A．氧氣袋、礦泉水、各種吃的B．太陽(yáng)能電池、保暖內(nèi)衣
C．寵物貓、電腦、光盤D．驅(qū)蚊器、盆花、照相機(jī)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖北省蘄春縣劉河中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

比較植物細(xì)胞、人及動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其共有的結(jié)構(gòu)是（  ）
    

A．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
B．細(xì)胞壁、液泡、細(xì)胞核
C．細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
D．細(xì)胞質(zhì)、線粒體、葉綠體

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年湖北省蘄春縣劉河中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

“碧玉裝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！惫旁�(shī)中的萬(wàn)條枝條和綠葉，是由植株的下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育來的（   ）

A．根B．莖C．芽D．葉

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省南安市僑光中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列動(dòng)物行為中，都屬于后天學(xué)習(xí)行為的一組是（　�。�
　①嬰鵡學(xué)舌  ②蜘蛛結(jié)網(wǎng)   ③山羊拉車   ④孔雀開屏

A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省南安市僑光中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

“蝴蝶交尾”這種行為屬于（   ）

A．節(jié)律行為B．社群行為C．取食行為D．繁殖行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案