科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市第四中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
觀察下圖并回答問題
(1).上圖的ABC代表是什么生物過程A: B: C: ;
請把上圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫完整。(共3分)
(2).圖中的“”代表 ,A和a代表 。
(3).在形成精子(或卵細(xì)胞)過程中,體細(xì)胞每對染色體中的 條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)。
(4).人體的正常受精卵中含有 條染色體。
(5).母親的性染色體組成是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市第四中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖所示為雞卵的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)未受精的卵中,[ ]、[ ]和[ ]三部分合起來就是一個(gè)卵細(xì)胞。其中 相當(dāng)于細(xì)胞膜, 相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核位于 內(nèi)。
(2)提供胚胎發(fā)育時(shí),所需營養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是 和 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市第四中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
圖為嫁接過程示意圖,請據(jù)圖回答
(1)請?zhí)顚懴铝薪Y(jié)構(gòu)的名稱:
1、3
2、4
(2)A圖屬于 ,B圖屬于 。
(3)嫁接能否成功的關(guān)鍵是 。
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科目: 來源:2013屆山東省濰坊市九年級復(fù)習(xí)模擬生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
根據(jù)下列資料,分析回答后面的問題:
自2013年4月1日,我國多地相繼出現(xiàn)H7N9禽流感病毒侵染人事件以來,許多科研人員為為有效控制疫情,作了如下的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1 | 取活的H7N9禽流感病毒注射在一只健康雞(A)的體內(nèi),不久,A雞死亡。 |
實(shí)驗(yàn)2 | 取滅活的H7N9禽流感病毒注射在另一只健康雞(B)的體內(nèi),經(jīng)過幾周后,再取活H7N9禽流感病毒注射在它的體內(nèi),結(jié)果B雞存活下來。 |
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科目: 來源:2013屆山東省濰坊市九年級復(fù)習(xí)模擬生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
黃巖島是我國南海一座美麗的珊瑚島礁。島礁周圍生活著多種多樣的海洋生物,其中最為有名的是金槍魚。它是游動(dòng)速度最快的海洋動(dòng)物之一;它的種類包括藍(lán)鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等。金槍魚是該海域的頂級消費(fèi)者,它捕食章魚,而章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類。
(1)黃巖島水域生活著多種多樣的海洋生物,這是由生物 的多樣性決定的。
(2)金槍魚的呼吸器官是 ;金槍魚鰭的藍(lán)色和黃色在遺傳學(xué)上被稱為 。
(3)請根據(jù)資料內(nèi)容,寫出一條完整的食物鏈: 。
(4)寫出存在于該海域生物體中的能量來源反應(yīng)式: 。
(5)若金槍魚僅以章魚為食,若其體重增加50克,則至少需消耗章魚 克。
(6)如果該海域被鉛污染,體內(nèi)鉛含量最多的生物是 。
(7)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比較,該生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,原因是 。
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科目: 來源:2013屆山東省濰坊市九年級復(fù)習(xí)模擬生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為某家族的遺傳病系圖譜(基因用A、a表示,且位于常染色體上),據(jù)圖分析回答:
(1)該病是受 性基因控制的遺傳病。
(2)3號的基因型是 ;9號的基因型是 。
(3)3號和4號婚配,生育一個(gè)患病男孩的幾率是 _ ____。
(4)請你用遺傳圖解的方式,表示出該病在由5號和6號組成的家庭中的遺傳過程。
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科目: 來源:2013屆山東省濰坊市九年級復(fù)習(xí)模擬生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖,圖中數(shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:
(1)圖中[ 6 ]內(nèi)的血液達(dá)到心臟時(shí),首先流入心臟的哪個(gè)腔? 。
(2)圖中[5]內(nèi)的液體與[4]內(nèi)的液體相比較,沒有大分子物質(zhì)的存在,這與 作用有關(guān);血管[3]內(nèi)的血液和血管[2]內(nèi)的血液相比較,其血液成分中明顯減少的物質(zhì)有 等。
(3)氣體在結(jié)構(gòu)[1]中,必須通過 作用才能完成氣體交換,在此過程中血液成分發(fā)生的顯著變化是 ,通過 運(yùn)輸回心臟。
(4)氧氣進(jìn)入血液后與 結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處的 參與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量。
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科目: 來源:2013屆山東省濰坊市九年級復(fù)習(xí)模擬生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
我們的生活離不開植物。下圖是常見的幾種植物,據(jù)圖回答:
(1)圖中屬于種子植物的是 ,可以用孢子繁殖后代的植物是 。
(2)C適宜生活在 的地方,主要原因是 。
(3) 玉米是我們常見的糧食作物,其果實(shí)是由雌蕊的 發(fā)育而來,內(nèi)含大量的 等營養(yǎng)物質(zhì),這些營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在種子的 里面。
(4) 若將純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植,則在甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒中有非甜玉米粒,這種現(xiàn)象屬于 (請選擇:A.可遺傳的變異 B.不遺傳的變異),原因是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西吉安朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為腎單位模式圖,據(jù)圖回答下列問題:(10分)
(1)原尿形成的部位是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
(2)在尿的形成過程中,既能被濾出又能被吸收的是( )
A. 水 B. 無機(jī)鹽 C. 二氧化碳 D. 葡萄糖
(3)一個(gè)健康人每天形成原尿約150L,而每天排出的尿液一般約為1.5L,這是由于( )的重吸收作用。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
(4)若尿液中發(fā)現(xiàn)有葡萄糖,在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是( )。若尿液中發(fā)現(xiàn)有蛋白質(zhì),腎臟中可能發(fā)生病變的部位是( )。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西吉安朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是某人一次平靜吸氣時(shí),肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請分析回答:
(1)曲線AB段表示的是( )過程;A. 吸氣 B. 呼氣
(2)曲線BC段變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化( )
A. 前后徑增大,左右徑縮小 B. 前后徑縮小,左右徑增大
C. 前后徑和左右徑均增大 D. 前后徑和左右徑均縮小
(3)圖中B點(diǎn)表示的意義是( ),此時(shí)肺內(nèi)壓( )大氣壓
A. 表示吸氣結(jié)束的瞬間
B. 表示呼氣結(jié)束的瞬間
C. 大于
D. 小于
E. 等于
(4)在AB段中,呼吸肌( ) A. 收縮 B. 舒張
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