科目: 來源:2009屆四川省內(nèi)江市東興初中八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
比較昆蟲、兩棲動(dòng)物和鳥類的生殖發(fā)育方式,將相應(yīng)序號(hào)填入表內(nèi)。
①體內(nèi)受精 ②體外受精 ③有性生殖 ④無性生殖 ⑤完全變態(tài) ⑥不完全變態(tài) ⑦變態(tài)發(fā)育 ⑧無變態(tài)發(fā)育 ⑨卵生 ⑩胎生
| 生殖方式 | 發(fā)育方式 |
昆蟲 | | |
兩棲動(dòng)物 | | |
鳥類 | | |
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科目: 來源:2009屆四川省內(nèi)江市東興初中八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
上右圖是菜粉蝶發(fā)育過程中的四個(gè)時(shí)期的示意圖:請(qǐng)分析回答
(1)圖中數(shù)字代碼1是 ,2是 ,3是 ,4是 。
(2)菜粉蝶的發(fā)育順序是: → → →
(填數(shù)字代碼)。
(3)與菜粉蝶相比,蝗蟲發(fā)育不經(jīng)過的時(shí)期是 (填數(shù)字代碼)
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科目: 來源:2009屆四川省內(nèi)江市東興初中八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是對(duì)蘋果樹操作步驟示意圖,分析回答
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的營(yíng)養(yǎng)繁殖方式,稱作 。
(2)①②分別稱為 。①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的 緊密結(jié)合,以確保①的成活。
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題
(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于 ,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有___________________(舉兩例)
(2)C和D的名稱是 ,在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是 。
(3)d表示的發(fā)育時(shí)期叫做 ,如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是 (填圖中字母)
(4)不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn),從甲乙兩圖的比較可以看出,最大的區(qū)別是甲沒有乙中的 (填圖中字母)時(shí)期。
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科目: 來源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是黏蟲發(fā)育過程的四種蟲態(tài)圖,填寫四種蟲態(tài)的名稱,并回答以下問題
① ② ③ ④
(1)用序號(hào)表示黏蟲的發(fā)育順序 → → →
(2)黏蟲發(fā)育屬于 。
(3)為防止黏蟲的危害,消滅黏蟲的最佳時(shí)期應(yīng)放在 期。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東執(zhí)信中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
20世紀(jì)50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡(jiǎn)單的 也是直接了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法:噴射DDT。蚊子死了,瘧疾也得到了控制?墒菦]多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了。由于DDT同時(shí)還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂,導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時(shí)DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對(duì)貓?jiān)斐蓺,貓?shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來。在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險(xiǎn)面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)“降貓行動(dòng)”。
(1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、 、腹三部分構(gòu)成。
(2)通過對(duì)以上資料的分析,你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動(dòng)物 答: 。
(3)從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),可見動(dòng)物在維持 中起重要作用。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東執(zhí)信中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
在一個(gè)草原上生活著草類、野兔、牛、羊、狼等生物。據(jù)此回答下列問題:
(1)冬天,草類減少,兔子的數(shù)量 ,狼的數(shù)量 ;春天雨量充沛,草類增多,此時(shí)兔子等草食動(dòng)物的數(shù)量 ,狼的數(shù)量 。在一般情況下,這些生物的數(shù)量在一年中雖然有些變化,但總是維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫 。
(2)為了保護(hù)人畜的安全,當(dāng)?shù)啬撩裨M織過大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)。隨后野兔數(shù)量劇增,草場(chǎng)退化。引起野兔劇增的原因是 。從中你得到的啟示是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東執(zhí)信中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
識(shí)圖作答題:(在中括號(hào)內(nèi)【 】填序號(hào),在橫線上寫出相對(duì)應(yīng)的名稱)如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的是【 】 ;把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是【 】 及其周圍的 。
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過猛,常會(huì)造成【 】
從【 】 中脫落出來的脫臼現(xiàn)象。
(3)關(guān)節(jié)面是指【 】與【 】之間的接觸面。
(4)骨的運(yùn)動(dòng)要靠 牽拉,當(dāng)它受到 傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著骨繞著 活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇徐州城北中學(xué)初二上12月綜合練習(xí)二生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(6分)完成下列各題:
(1)青少年正處在生長(zhǎng)和發(fā)育的時(shí)期,必需保證每天充足的睡眠時(shí)間。這是因?yàn)槿梭w在睡眠狀態(tài)時(shí)_________分泌的__________激素較多,對(duì)身體的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的好處。
(2)根據(jù)血液里應(yīng)該含有的各類激素量以及激素分泌異常導(dǎo)致發(fā)生的疾病,選擇合適的字母填入下表:
| 激 素 | 疾 病 |
1 | 嬰幼兒時(shí)期B分泌不足 | |
2 | 嬰幼兒時(shí)期C分泌不足 | |
3 | 體內(nèi)A分泌過少 | |
4 | 幼年時(shí)期______分泌過多 | 巨人癥 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇徐州城北中學(xué)初二上12月綜合練習(xí)二生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(9分)冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可
獲得反季節(jié)果蔬。如何科學(xué)合理地控制大棚中植物生長(zhǎng)的各種環(huán)境因素,使植物體內(nèi)
有機(jī)物的積累最大化是需要研究的重大課題。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答并解釋有關(guān)問題:
(1)植物進(jìn)行光合作用所需的原料是 和_________,產(chǎn)物是_______和________,
場(chǎng)所是 ,條件是 ________________ 。
(2)為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,氣肥主要是通過 進(jìn)入植物體內(nèi)的。
(3)到了晚上,農(nóng)民常把塑料大棚掀開一小角,使冷空氣進(jìn)入以降低室溫,這樣做的主要目的是 。
(4)到了晴朗的中午,氣溫較高時(shí),農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開,使之通風(fēng)。通風(fēng)的直接作用是 ______________ 。
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