科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東鄒平實驗中學(xué)七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(5分)
⑴體循環(huán)開始于[ ] ,結(jié)束于[ ]
⑵肺循環(huán)開始于[ ] ,結(jié)束于[ ] 。
(3)從肺靜脈灌水,水從【 】 流出。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東鄒平實驗中學(xué)七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖所示是某人在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請分析回答:(4分)
(1)曲線AB段表示________________時肺內(nèi)氣壓的變化。
(2)曲線發(fā)生BC段變化時,胸廓的前后、左右、上下徑都_______________。
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)中的___點(diǎn),此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓________。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東鄒平實驗中學(xué)七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
分析圖表,回答問題。(7分)
圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時被消化的情況。下端字母分別表示組成消化道的各個器官,試據(jù)圖回答:
(1)曲線甲是______的消化,曲線乙是______的消化,曲線丙是______的消化。
(2)蛋白質(zhì)在[ ]______和[ ]______中被消化,其消化的最終產(chǎn)物是______。淀粉消化的最終產(chǎn)物是____ __。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省沂水縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于__________行為.
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?___________
(3)動物越高等,學(xué)習(xí)能力______________.
(4)先天性行為是由動物體內(nèi)的_______決定的,而學(xué)習(xí)行為是在___________的基礎(chǔ)上,通過___________的作用,由_________________________而獲得的。
(5)學(xué)習(xí)行為對動物的生存有什么意義?___________________________。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省沂水縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
請仔細(xì)閱讀下面的短文,完成有關(guān)問題:
小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時,你早已憋死啦!
青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了限。
青蛙催促道:“鯽魚先生請便吧!宾a魚不得已,跳到岸上,不一會兒便死去了。
(1)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生在___________部位;蝗蟲的呼吸器官是______________。
(2)岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多,鯽魚為啥還會憋死?
_________________________________________________________________________
(3)如果參與賭博的鯽魚換成青蛙,青蛙會死亡?
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市陽谷縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是家蠶個體發(fā)育過程中的四種蟲態(tài)圖,請據(jù)圖回答。(9分)
(1)家蠶個體發(fā)育正確順序是___________。
(2)此種個體發(fā)育屬于___________變態(tài)。
(3)蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程中,不同點(diǎn)是蝗蟲沒有圖中的[ ] ________時期,因此,像蝗蟲這樣的變態(tài)發(fā)育屬于___________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市陽谷縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
請回答下列有關(guān)動物行為的問題:(7分)
(1)剛出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛還睜不開。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。小袋鼠的這種行為屬于___________行為,是由動物體內(nèi)的___________所決定。
(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻作為食物。成年黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題。當(dāng)香蕉被掛在高處夠不到時,黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來。然后爬到木箱頂上去摘香蕉。幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的這兩種行為不是生來就有的,是由___________和___________而獲得的行為,是學(xué)習(xí)行為;而其他較低等的動物學(xué)不會這些行為,可見學(xué)習(xí)行為必需建立在___________的基礎(chǔ)上。如果幼小的黑猩猩從小就與成年的黑猩猩隔離,也無法獲得這些行為,可見___________因素對學(xué)習(xí)行為的獲得也起到了至關(guān)重要的作用。
(3)先天性行為和學(xué)習(xí)行為都有利于動物的___________,相比之下,學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市陽谷縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下面是人體上肢的兩種運(yùn)動狀態(tài)圖,請分析并回答下列問題:(10分)
(1)圖中①和②表示了一塊骨骼肌的組成,①和②分別是__________、__________。A的名稱是___________。
(2)圖甲表示___________運(yùn)動狀態(tài),要完成該動作,A必須是___________狀態(tài),而B則是___________。圖乙中人體上肢的運(yùn)動狀態(tài)需要___________的收縮才能完成。
(3)通過分析看出,骨的運(yùn)動是靠骨骼肌的___________牽拉完成。因此與骨相連的肌肉總是由___________組肌肉相互配合,并且受到___________的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市陽谷縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
動物都有與各自生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。請分析回答問題:(4分)
(1)蝗蟲生活在干旱的陸地上,它具有___________,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(2)鯽魚的身體呈___________形,可以減小游泳的阻力。
(3)家鴿在飛翔時需要消耗大量的氧,因此鳥的身體里有發(fā)達(dá)的_________與肺相通,輔助肺完成雙重呼吸。
(5)兔的牙齒分化為門齒和臼齒,無___________齒,與它的草食性生活相適應(yīng)。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市陽谷縣八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(7分)閱讀資料,回答問題。
長島國家級自然保護(hù)區(qū)有“候鳥旅站”之稱,計有候鳥230多種,其中,被列為國家重點(diǎn)保護(hù)的有丹頂鶴、白鸛、天鵝、白肩雕、金雕、禿鷲等41種。
這里是中國三條主要的候鳥遷徙路線中最為主要的一條,每年春秋兩季,數(shù)以萬計的候鳥成群結(jié)隊來島上歇息覓食,或就地繁殖。良好的自然環(huán)境和豐富的野生動物資源,使長島成為我國東部沿海研究鳥類遷徙規(guī)律的不可多得的基地之一。1984年以來,長島自然保護(hù)區(qū)就開始進(jìn)行鳥類環(huán)志工作,為30多種鳥類、數(shù)萬只個體戴上了環(huán)志,促進(jìn)了鳥類資源的調(diào)查和保護(hù),為保護(hù)區(qū)的建設(shè)提供了依據(jù)。
(1)長島是中國三條主要的候鳥遷徙路線中最為主要的一條,從行為的獲得途徑來看,遷徙是鳥類的___________行為。
(2)遷徙的鳥類具有很強(qiáng)的飛行能力,我們在探究“鳥適于飛行的特點(diǎn)”時會發(fā)現(xiàn):鳥的體形呈___________,前肢變成___________;胸部有發(fā)達(dá)的___________牽動兩翼飛行,鳥的飛行生活需要大量的能量,所以鳥的食量___________;鳥的長骨___________,減輕體重,利于飛行。
(3)長島是候鳥繁殖的天堂,鳥在巖石上產(chǎn)卵的顏色與巖石顏色相似,因此避免了敵害的襲擊,這說明___________。
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