科目: 來源:2012屆江蘇大豐七中中考生物專題復習:人在生物圈中的作用(帶解析) 題型:綜合題
1998年以來,中國各大賓館、酒店、飯店普遍使用一次性筷子,所造成的木材損失每年達5.0×106m3,相當于新中國成立以來北京市植樹造林的全部林木的總蓄積量。某國大量從中國進口一次性筷子的要求非常高,如材料必須沒有疤結(jié)等,以便用于造紙。中國每年出口到該國的一次性筷子達2.0×1014?雙,折合木材4.0×109m3。該國在全國建立了回收木筷的網(wǎng)絡,這樣每年能節(jié)約20%的造紙用木材。
(1)根據(jù)我國目前森林資源狀況,談一談你對上述做法的觀點。
(2)對于森林資源的開發(fā)和利用應采取什么樣的方式?
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科目: 來源:2012屆山東省淄博市初中學業(yè)水平模擬考試生物試卷(六)(帶解析) 題型:綜合題
某生物興趣小組進行實驗操作如下,請分析回答:
①將銀邊天竺葵置于暗處48小時;
②將葉片B用透明塑料袋包扎(如圖所示),塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉(氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳);
③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后摘取葉片A和葉片B;
④把葉片A、B分別進行水浴加熱后漂洗;
⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液。
(1)步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時的目的是將葉片中原有的 運走耗盡。
(2)葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)樗{色,非綠色部分變?yōu)樽攸S色,說明綠色部分進行了光合作用,產(chǎn)物是 ,該實驗的變量是 。
(3)葉片B滴加碘液后沒有變藍,是因為缺少光合作用所需的原料 。
(4)步驟④水浴加熱的目的是脫去葉片中的 。
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科目: 來源:2012屆江蘇省南京市金陵中學中考模擬生物試卷二(帶解析) 題型:綜合題
近年來,“全球變暖”正成為人們熱議的話題。有人說,地球的溫度就像一輛失控狂飆的汽車,如果不設法讓它降下來,就會有災難性的后果。
(1)有人認為,全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過度排放所造成的。從較長的歷史時期來看,情況是怎樣的呢?分析上圖,得出你的觀點: 。
(2)人們或許會問:這些碳來自何方?如果以水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈為對象來考量碳循環(huán)。……大氣圈中的二氧化碳一部分通過光合作用固定在 圈中,動植物的呼吸作用也將一部分碳釋放到大氣圈中,伴隨著動植物的死亡,體內(nèi)的碳一部分
被 (填某類生物)分解,返回大氣圈,……以地球作為一個整體來看,碳的總量保持穩(wěn)定。
(3)不論科學研究最終會得出什么結(jié)論,低碳生活代表著低成本、更健康的生活方式,是值得提倡的。從低碳生活的角度,我們應該多吃 。
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科目: 來源:2012屆江蘇省南京市金陵中學中考模擬生物試卷二(帶解析) 題型:綜合題
近年來,由于全球的溫室效應,有些地區(qū)臺風暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;在2009年哥本哈根聯(lián)合國氣候變化會議上,中國政府承諾,到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%--45%;“低碳”已成為每一個人的責任。(“低碳”是指在生產(chǎn)、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而減少碳的排放。)右圖是某物質(zhì)循環(huán)過程示意圖,請結(jié)合上述內(nèi)容,回答問題。
(1)造成溫室效應的氣體主要是 。從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物吸收進行 。
(2)圖中的為生物的某一生理過程,完成該過程的生物主要是 ;
a和b兩類動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為 促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
(3)“低碳”生活要從我做起,(如騎自行車代替開車上班),在你的生活中,你可以為“低碳”做哪些事情?(至少寫出兩例)
。
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科目: 來源:2012屆江蘇省徐州市第二中學中考模擬生物試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題
去年秋末直至今年春初的連續(xù)干旱使我市大部分地區(qū)受災嚴重,農(nóng)作物面臨大量減產(chǎn)或絕收。請回答:
(1)水是生命之源,在______________中,有機物相互作用形成了最初的生命,即原始生命誕生于水,生物體的生命活動離不開水。
(2)農(nóng)作物在缺水初期葉片氣孔會自動關(guān)閉,以減弱 作用。
(3)干旱影響春播,從種子萌發(fā)的條件分析,是因為_____________________________,農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種就是這個道理。
(4)下表為某植物不同器官含水量統(tǒng)計數(shù)據(jù),表中數(shù)據(jù)說明:水是____________________;同種植物不同器官含水量______________。
部位 | 根尖嫩梢 | 樹干 | 干燥的種子 | 肉果類果實 |
含水量/% | 60~90 | 40~50 | 10~14 | 60~90 |
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科目: 來源:2012屆山東省寧津縣中考二?荚嚿镌嚲恚◣Ы馕觯 題型:綜合題
生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),下圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖之一,請分析作答:(5分)
(1)圖中的食用菌屬于 者。
(2)從食物關(guān)系看,在此生態(tài)系統(tǒng)中具有 條食物鏈。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較小,原因是 。
(4)該生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)耕作農(nóng)業(yè)具有較高的經(jīng)濟效益,從能量角度看,是因為
① 。
② 。
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科目: 來源:2011-2012學年四川省簡陽市八年級下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分每小題4分)下圖是轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗操作過程示意圖,請分析圖并回答問題。
(1)在注入大鼠生長激素基因的時期一定要在受精卵中的精、卵核未融合時,原因是:
(2)轉(zhuǎn)入了大鼠基因的小白鼠生出了超級大鼠這說明基因與性狀的關(guān)系是:
(3)通過學習轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗操作過程,你認為這項技術(shù)可以在哪些方面應用。舉兩個例子說明:
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科目: 來源:2011-2012學年安徽省桐城市八年級學業(yè)水平模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
遺傳與變異是生物界中普遍存在的現(xiàn)象,請回答下列相關(guān)問題:
(1)小麥的抗倒伏與倒伏是一對相對性狀,將兩株抗倒伏小麥作為親本進行雜交,收集種子種下去,觀察小麥植株生長的狀況并統(tǒng)計數(shù)據(jù),將結(jié)果繪成柱形圖如下:
①根據(jù)圖中信息,可推知控制抗倒伏性狀的基因是___________基因,控制倒伏性狀的基因是___________基因。
②若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,圖示中抗倒伏植株的基因組成是___________。
③讓子代的倒伏植株進行雜交,推測后代出現(xiàn)抗倒伏植株的機會(概率)是___________。
(2)將同一個麥穗上的小麥粒,隨機均分為兩組,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,前者的產(chǎn)量明顯高于后者,這種性狀上的差異是由于___________所引起的,屬于___________變異。
(3)科學家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),培育出了抗蟲的小麥新品種,抗蟲這一性狀能遺傳嗎?
___________,說出你的理由:____________________________________________。
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科目: 來源:2011-2012學年安徽省桐城市八年級學業(yè)水平模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
Ⅰ.上世紀50年代婆羅洲許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的解決方法:噴射DDT。蚊子死了,瘧疾也得到了控制。由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂,可沒多久人們的房屋紛紛倒塌。與此同時DDT毒死的蟲子成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓造成殺傷力,貓數(shù)量的減少又導致老鼠的大量繁殖。在這有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓。請據(jù)此回答問題:
(1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、_______、腹三部分構(gòu)成。
(2)通過對以上資料的分析,你認為人類能否隨意滅殺某種動物?
___________________。
(3)從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),可見動物在維持_________________________中起重要作用。
Ⅱ.下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物,請據(jù)圖回答問題:
蛇 蝗蟲 蚯蚓 信天翁 兔
(1)圖中屬于無脊椎動物的是___________。
(2)蝗蟲和信天翁都是可以在陸地上生活的動物,進行氣體交換的器官依次是_____________。
(3)家兔等哺乳動物后代的成活率高的主要特征表現(xiàn)為___________。
(4)環(huán)境溫度由25℃下降到5℃,家兔和蛇的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化呢?( )
A.均減少 | B.家兔增加,蛇減少 |
C.均增加 | D.蛇減少,家兔不變 |
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