科目： 來源：2015屆甘肅金昌第三中學(xué)初二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：判斷題
青蛙是兩棲動(dòng)物，因?yàn)樗瓤梢陨钤陉懙厣�，也可以生活在水中。�??? ）
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科目： 來源：2015屆甘肅金昌第三中學(xué)初二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：判斷題
當(dāng)動(dòng)物以植物為食后，植物體內(nèi)的能量就全部流入到動(dòng)物體內(nèi)。（??? ）
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科目： 來源：2015屆甘肅金昌第三中學(xué)初二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：判斷題
在保護(hù)生物多樣性的措施中，就地保護(hù)是對遷地保護(hù)的補(bǔ)充（??? ）
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科目： 來源：2015屆甘肅金昌第三中學(xué)初二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：判斷題
生態(tài)平衡依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越少，食物鏈和食物網(wǎng)越簡單，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。（??? ）
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科目： 來源：2015屆甘肅金昌第三中學(xué)初二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：填空題
古人類化石表明，人類進(jìn)化經(jīng)歷了南方古猿、
、、四個(gè)階段。在人類進(jìn)化發(fā)展過程中，人的容量變化是最顯著的。
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科目： 來源：2015屆甘肅金昌第三中學(xué)初二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：填空題
在德國發(fā)現(xiàn)的“始祖鳥”化石就是
進(jìn)化成鳥類的典型證據(jù)。
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