科目: 來源:2015屆廣東深圳文匯中學(xué)初二下學(xué)期第2周生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)蟬的敘述不正確的是 ( )
A.蟬具有極強(qiáng)的繁殖能力,受精方式是體外受精
B.蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)
C.蟬一生蛻皮4~5次,其實(shí)“皮”是蟬的外骨骼
D.盛夏,雄蟬在枝葉間高聲鳴叫,是一種繁殖行為
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科目: 來源:2015屆廣東深圳文匯中學(xué)初二下學(xué)期第2周生物卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)蝗蟲的發(fā)育過程,防治蝗蟲災(zāi)害最好在下列哪個(gè)時(shí)期內(nèi) ( )
A.蝗蟲5齡后,集群以前????????????? ????????????? ????????????? B.3齡以前
C.卵????????????? ????????????? ????????????? D.成蟲集群飛起后
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科目: 來源:2015屆廣東深圳文匯中學(xué)初二下學(xué)期第4周生物卷(解析版) 題型:選擇題
禽流感襲來,家禽養(yǎng)殖業(yè)受重創(chuàng),很多剛孵化的雛雞慘遭拋棄。在已受精的雞卵中,可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是 ( )
A.胚盤 B.卵黃 C.系帶 D.卵白
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科目: 來源:2015屆廣東深圳文匯中學(xué)初二下學(xué)期第4周生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖中是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是 ( )
A.一個(gè)鳥卵就是一個(gè)卵細(xì)胞
B.[1]有保護(hù)作用,是密閉、不透氣的
C.[2]內(nèi)有遺傳物質(zhì)
D.[3]只有保護(hù)作用
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科目: 來源:2015屆廣東深圳文匯中學(xué)初二下學(xué)期第4周生物卷(解析版) 題型:選擇題
鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括 ( )
A.整個(gè)鳥卵B.卵殼膜、卵白和卵黃
C.卵黃膜、卵黃和胚盤D.卵殼、卵殼膜、卵白和卵黃
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科目: 來源:2015屆廣東深圳文匯中學(xué)初二下學(xué)期第4周生物卷(解析版) 題型:選擇題
在鳥卵的結(jié)構(gòu)中,能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是 ( )
A.卵殼和卵殼膜????????????? ????????????? ????????????? B.卵殼膜和卵白
C.卵黃和卵白????????????? ????????????? ????????????? D.卵黃和卵黃膜
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科目: 來源:2015屆廣東深圳文匯中學(xué)初二下學(xué)期第4周生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )
A.卵殼上有氣孔,空氣通過氣孔進(jìn)入卵的內(nèi)部
B.氣室可以貯存空氣
C.氣室內(nèi)含有氧氣,供胚胎發(fā)育利用
D.鳥類胚胎發(fā)育階段不需要氧氣
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科目: 來源:2015屆廣東深圳文匯中學(xué)初二下學(xué)期第4周生物卷(解析版) 題型:選擇題
詩(shī)句“鶴鳴九泉,聲聞?dòng)谔?/span>”取意丹頂鶴在交配期間,雌雄不斷翩翩起舞,或引頸高鳴,此時(shí)鳴聲特別洪亮。這是一種 ( )
A.交配行為????????????? ????????????? ????????????? B.產(chǎn)卵行為?? C.求偶行為????????????? ????????????? ????????????? D.筑巢行為
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科目: 來源:2015屆廣東深圳文匯中學(xué)初二下學(xué)期第4周生物卷(解析版) 題型:選擇題
古詩(shī)“青蟲不易捕,黃口無飽期……須臾十來往,猶恐巢中饑”反映的是燕子的哪種行為 ( )
A.筑巢????????????? ????????????? B.求偶????????????? ????????????? C.孵卵????????????? ????????????? D.育雛
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科目: 來源:2015屆廣東深圳文匯中學(xué)初二下學(xué)期第4周生物卷(解析版) 題型:選擇題
2011年底,有9只中華秋沙鴨在我省松陽(yáng)縣松陰溪畔過冬。中華秋沙鴨在全球存活不過千只,被稱為鳥類中的“活化石”,是與大熊貓齊名的國(guó)寶。中華秋沙鴨的生殖方式是 ( )
A.體內(nèi)受精、卵生B.體內(nèi)受精、胎生
C.體外受精、卵生D.體外受精、胎生
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