科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東淄博淄博區(qū)金山中學(xué)初三上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
舉手、抬腿、轉(zhuǎn)頭等任何一個(gè)動(dòng)作都包括:①關(guān)節(jié)囊受到牽拉 ②相應(yīng)的骨受到牽引 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮 ④骨骼肌收縮。 這些步驟發(fā)生的順序是
A.①②③④ B.②③④① C.③④②① D.④③①②
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東淄博淄博區(qū)金山中學(xué)初三上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)動(dòng)物“嘗試與錯(cuò)誤”的行為敘述不正確的是
A.“嘗試與錯(cuò)誤”是常見(jiàn)的動(dòng)物學(xué)習(xí)行為
B.“嘗試與錯(cuò)誤”是動(dòng)物的后天性行為
C.“嘗試與錯(cuò)誤”是動(dòng)物的先天性行為
D.動(dòng)物越高等,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)就越少
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下列各種現(xiàn)象中,不是通過(guò)動(dòng)物的“語(yǔ)言”發(fā)揮作用的是
A.警犬通過(guò)嗅覺(jué)找到罪犯
B.小雞聽(tīng)到母雞的叫聲趕來(lái)吃食
C.螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物
D.蜜蜂通過(guò)飛行動(dòng)作告知蜜源的方向
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澳大利亞的科學(xué)家巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫,發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體,從而獲得了2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列哪種結(jié)構(gòu)是幽門螺桿菌所不具有的
A.遺傳物質(zhì)DNA B.成形的細(xì)胞核
C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞膜
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食品在冰箱中保存時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),主要原因是冰箱中:
A.很衛(wèi)生,無(wú)細(xì)菌 B.溫度低,細(xì)菌不繁殖
C.溫度低,細(xì)菌凍死了 D.溫度低,細(xì)菌繁殖慢
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一個(gè)蘋果腐爛了,從爛蘋果中檢驗(yàn)出大量的桿狀細(xì)菌。對(duì)此解釋正確的是
A.蘋果被桿狀細(xì)菌吃掉了
B.桿狀細(xì)菌分解利用蘋果內(nèi)的有機(jī)物,導(dǎo)致蘋果腐爛變質(zhì)
C.蘋果被桿狀細(xì)菌分泌的毒素腐蝕了
D.桿狀細(xì)菌寄生在蘋果內(nèi)使蘋果患病
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某同學(xué)準(zhǔn)備自制酸奶,他將新鮮牛奶加入適量蔗糖煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入其中。你認(rèn)為最可能成功制成酸奶的操作是
A.煮沸后立即倒入酸奶并密封
B.煮沸后立即倒入酸奶不密封
C.煮沸后冷卻再倒入酸奶并密封
D.煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封
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病毒和細(xì)菌、真菌相比,下列說(shuō)法正確的是
A.病毒都是對(duì)人類有害的,某些細(xì)菌、真菌對(duì)人類有益
B.病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生于其他生物細(xì)胞才能生存
C.病毒和細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)相同
D.三者除結(jié)構(gòu)不相同外,其余營(yíng)養(yǎng)方式、生殖方式都相同
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動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是指
A.動(dòng)物能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
B.動(dòng)物能抑制植物(如草)的生長(zhǎng),維持自然界中的生態(tài)平衡
C.動(dòng)物能為植物提供糞便,促進(jìn)植物生長(zhǎng)
D.動(dòng)物能將有機(jī)物分解釋放能量,并產(chǎn)生二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽回到自然界中
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東淄博淄博區(qū)金山中學(xué)初三上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
玉米和青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)分別是
A.種子 蝌蚪 B.種子 受精卵
C.受精卵 蝌蚪 D.受精卵 受精卵
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