科目: 來源:2016屆山東濱州初一第一學(xué)期期中測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( 。
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④線粒體 ⑤液泡 ⑥細(xì)胞核 ⑦葉綠體
A.①②③④ B.②③④⑥ C.④⑤⑥⑦ D.①③⑤⑦
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科目: 來源:2016屆山東濱州初一第一學(xué)期期中測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
徐聞農(nóng)業(yè)品牌愚公樓菠蘿有甜味、酸味適中,這些物質(zhì)存在于菠蘿細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞膜里 B.細(xì)胞間質(zhì)里 C.細(xì)胞液里 D.細(xì)胞核里
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科目: 來源:2016屆山東濱州初一第一學(xué)期期中測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
一株幼小的蘋果樹苗能長(zhǎng)成枝葉繁茂的蘋果樹,主要原因是:
A.營(yíng)養(yǎng)狀況好 B.細(xì)胞數(shù)目的增多
C.細(xì)胞體積的增大 D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)
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科目: 來源:2016屆山東濱州初一第一學(xué)期期中測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),要先往載玻片中央滴一滴生理鹽水,其目的是( )
A.使細(xì)胞分散、不聚團(tuán) B.保持細(xì)胞正常生活形態(tài)
C.使觀察時(shí)物像清晰 D.給上皮細(xì)胞染色
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科目: 來源:2016屆山東濱州初一第一學(xué)期期中測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.小雞破殼而出 B.鐘乳石慢慢長(zhǎng)大
C.牛吃草 D.蜻蜓點(diǎn)水
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科目: 來源:2016屆山東濱州初一第一學(xué)期期中測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞數(shù)目增多的方式是( )
A.細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞分裂 C.細(xì)胞交換 D.細(xì)胞分離
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科目: 來源:2016屆山東濱州初一第一學(xué)期期中測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述中,正確的是( 。
A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體
B.組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
D.器官→組織→系統(tǒng)→細(xì)胞→人體
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科目: 來源:2016屆山東濱州初一第一學(xué)期期中測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
袁隆平科研團(tuán)隊(duì)利用野生稻與栽培稻,培育出了超級(jí)雜交水稻新品種,畝產(chǎn)達(dá)到926.6kg,他們培育超級(jí)雜交水稻的過程正是運(yùn)用了生物多樣性中的( )
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B.生物種類多樣性
C.遺傳多樣性 D.染色體多樣性
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科目: 來源:2016屆山東濱州初一第一學(xué)期期中測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存。這說明了( 。
A.生物能適應(yīng)環(huán)境
B.生物不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
C.生物既能適應(yīng)環(huán)境 ,又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響
D.生物既不能適應(yīng)環(huán)境 ,也不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
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