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科目: 來源:2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二上期期中質量調研檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

黑猩猩是和人最相似的動物,這說明(      )

A.人是由黑猩猩進化而來的               B.人和黑猩猩的染色體數(shù)是一樣的

C.黑猩猩可以進化成人                   D.人和黑猩猩由共同的祖先進化而來

 

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科目: 來源:2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二上期期中質量調研檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

達爾文環(huán)球航行到達加拉帕戈斯群島的某島嶼時,發(fā)現(xiàn)這里仙人掌非常豐富,地雀的喙也與其他島嶼地雀的喙不同,大多為尖而長(如圖).對這一現(xiàn)象最合理的解釋是(      )

A.喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀繁殖能力強

B.喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀更兇猛

C.喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀更高等

D.喙尖而長的地雀更適應在仙人掌豐富的島嶼生存

 

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科目: 來源:2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二上期期中質量調研檢測生物卷(解析版) 題型:判斷題

蝴蝶、鼠婦、螞蟻和蜘蛛都是自然界常見的昆蟲。                 (    )

 

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科目: 來源:2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二上期期中質量調研檢測生物卷(解析版) 題型:判斷題

從始祖馬到現(xiàn)代馬的進化過程中,四肢越來越長,中趾越來越退化.   (    )

 

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科目: 來源:2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二上期期中質量調研檢測生物卷(解析版) 題型:判斷題

狂犬病病毒沒有成形的細胞核,但有成形的細胞膜.                 (    )

 

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科目: 來源:2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二上期期中質量調研檢測生物卷(解析版) 題型:判斷題

在古猿進化到人的過程中,腦容量不斷增加.                       (    )

 

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科目: 來源:2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二上期期中質量調研檢測生物卷(解析版) 題型:連線題

配伍題:(請將左側內容與右側內容進行合理的配伍,在括號內填上相應字母,每小題1分,共5分)

1.水杉         (    )       A.體內有氣道,適于生活在水多的環(huán)境中

2.金花茶       (    )       B.國家一級保護植物,被子植物

3.水稻         (    )       C.種子沒有果皮的包被

4.荷葉鐵線蕨   (    )      D.種子有果皮包被,子葉儲存營養(yǎng),常見農(nóng)作物

5.花生         (    )       E.生殖離不開水

 

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科目: 來源:2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二上期期中質量調研檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

(4分)下圖為鯽魚外形圖,請據(jù)圖回答為題:

⑴“魚兒離不開水”,這是因為魚用    呼吸.  

⑵鯽魚身體兩側大多有[2]      ,能感知水流方向.

⑶鯽魚的運動方式是游泳,這種運動方式主要依靠圖中[1]、[3]、[4]所示的     完成的.

⑷鯊魚是海洋魚類,人類為了獲得魚翅,大量獵殺海洋中的野生鯊魚,嚴重威脅海洋中鯊魚的生物多樣性,從中學生的角度出發(fā),請寫出一條保護鯊魚的建議               .

 

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科目: 來源:2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二上期期中質量調研檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

(4分)閱讀材料,回答問題:

材料一:地球上自從35億年前出現(xiàn)生命以來,已有5億種生物存在,如今絕大多數(shù)已經(jīng)消失.地質年代物種滅絕的速度極為緩慢,鳥類平均300年滅絕1種,獸類平均8000年滅絕1種.到1600年至1700年,每10年滅絕1種動物;從1850年到1950年,鳥獸的平均滅絕速度為每年一種.

材料二:人類目前所認識和利用的生物資源只是種類繁多的生物大家庭中的一小部分,大量野生生物的價值還有待開發(fā),這些生物在提取新藥、改良生物品種等方面將發(fā)揮重要的作用.

材料三:一項研究顯示了哺乳類和鳥類瀕危或受到威脅的原因如下表所示:

原因

偷獵

棲息地喪失

外來物種的影響

其他原因

鳥類

20%

60%

12%

8%

哺乳類

31%

32%

17%

20%

⑴由材料一可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為                        .

⑵由材料二可知,生物多樣性具有        價值.

⑶分析材料三,哺乳類和鳥類瀕危或受到威脅的主要原因是        ,保護哺乳類和鳥類最有效的措施是              .

 

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科目: 來源:2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二上期期中質量調研檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

(4分)科學研究中經(jīng)常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題,便于提高效率、獲取證據(jù).右下圖是米勒模擬原始地球條件的實驗裝置,請據(jù)圖回答下列問題:

米勒提出的問題:原始地球上的各種原始大氣成分能夠轉變?yōu)橛袡C小分子嗎?

⑴米勒在模擬裝置中采用火花放電的目的是           .

⑵裝置a中氣體是模擬原始大氣,不包括的氣體是(  )

A.氫氣     B.氧氣    C.水蒸氣     D.氨氣

⑶米勒在實驗中搜集到的證據(jù)是(  )

A.產(chǎn)生了多種蛋白質等有機大分子

B.產(chǎn)生了多種氨基酸等有機小分子

C.產(chǎn)生了氧氣

D.產(chǎn)生了核酸等有機大分子

⑷米勒得出的結論是                                .

 

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