科目: 來源:2015屆新疆阿拉爾市初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題
小明采集了一些蚯蚓,分別放在甲、乙、丙三個瓶中飼養(yǎng),在放蚯蚓之前,甲瓶裝有濕土,乙瓶裝有干燥細(xì)土,丙瓶空著,過段時間觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn):
(1) 瓶中的蚯蚓死去了,原因是 。
(2) 瓶中的蚯蚓生活的最好,原因是 。
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科目: 來源:2015屆新疆阿拉爾市初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為_________、胸部、_________。
(2)蝗蟲體表的外骨骼會限制蝗蟲身體的生長,因此,蝗蟲需要定期 。
(3)體表的外骨骼的作用是 和支持保護(hù)體內(nèi)柔軟的器官。
(4)蝗蟲的胸部是其運動中心,共有_________ 對足,_________對翅。
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科目: 來源:2015屆新疆阿拉爾市初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)家鴿的身體呈_________ 型,可以減少空氣阻力,利于飛行。
(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了_________ ,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的_________ ,可牽動兩翼完成飛行。
(3)從骨骼看:有的骨很薄,有些骨輕、_______、堅固,有些骨_________,可以減輕身體體重。
(4)從消化看:食量大,消化能力強,直腸_________,糞便及時排出體外,這樣可以 ,有利于飛行。
(5)鳥的呼吸器官是_________,但是鳥的呼吸方式很特別屬于_____________,原因是它還具有發(fā)達(dá)的_________,可以輔助呼吸。
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科目: 來源:2015屆江蘇上元片初二第一學(xué)期生物卷(解析版) 題型:選擇題
張海同學(xué)在課余時間觀察了很多植物并做了詳細(xì)記錄。這是他觀察記錄中的一部分(如下圖),描述有錯誤的一項是
A.①是“黃山迎客松”,其種子裸露,生殖過程不需要水
B.②是葫蘆蘚,因其對二氧化硫等敏感,所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物
C.③是蕨,具有真正的根、莖、葉 ,生殖過程不需要水,因此能較好的適應(yīng)陸地生活
D.④是衣藻,一種單細(xì)胞藻類,能進(jìn)行光合作用
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科目: 來源:2015屆江蘇上元片初二第一學(xué)期生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列鳥類的特征中,與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是:
A.身體呈流線型,體表被覆羽毛 B.食量大,直腸短,可隨時排便
C.前肢變成了翼,有發(fā)達(dá)的胸肌 D.具有筑巢、孵卵、育雛等行為
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科目: 來源:2015屆江蘇上元片初二第一學(xué)期生物卷(解析版) 題型:選擇題
某海關(guān)在進(jìn)口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物,這種病原微生物為單細(xì)胞生物,具有細(xì)胞壁,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,你認(rèn)為這種生物最可能屬于
A.真菌 B.細(xì)菌 C.病毒 D.昆蟲
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科目: 來源:2015屆江蘇上元片初二第一學(xué)期生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物分類的等級從高到低依次是
A.界→門→綱→目→科→屬→種 B.門→綱→目→科→屬→種
C.種→屬→科→目→綱→門→界 D.綱→目→科→屬→種
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科目: 來源:2015屆江蘇上元片初二第一學(xué)期生物卷(解析版) 題型:選擇題
保護(hù)生物多樣性最有效的措施是
A.就地保護(hù) B.遷地保護(hù) C.禁止開發(fā)生物資源 D.加強教育
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科目: 來源:2015屆江蘇上元片初二第一學(xué)期生物卷(解析版) 題型:選擇題
骨骼肌在運動中所起的作用是
A.調(diào)節(jié)作用 B.杠桿作用
C.動力作用 D.樞紐作用
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科目: 來源:2015屆江蘇上元片初二第一學(xué)期生物卷(解析版) 題型:選擇題
動物在生物圈中的作用十分廣泛,其具體表現(xiàn)有
①可作為交通工具②幫助植物傳粉③為人類提供生產(chǎn)原料④生產(chǎn)抗生素類醫(yī)藥品
⑤用于仿生技術(shù)的研究⑥徹底分解植物枝葉,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
A.① ② ③ ⑤ B.① ② ⑤ ⑥ C.② ③ ④ ⑥ D.① ② ③ ⑤ ⑥
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