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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)生物(解析版) 題型:綜合題

如圖是人在呼吸時(shí),胸腔內(nèi)膈肌存在的兩種狀態(tài),當(dāng)交警懷疑某司機(jī)是酒后駕車(chē)時(shí),都會(huì)要求該司機(jī)對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣.司機(jī)在吹氣時(shí),膈肌狀態(tài)的變化為  

 

 

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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)生物(解析版) 題型:填空題

如圖昆蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育過(guò)程的模式圖,其中B表示蛹期,則完全發(fā)育變態(tài)的個(gè)體發(fā)育過(guò)程,用圖中的字母和箭頭可表示為  

 

 

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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)生物(解析版) 題型:填空題

某類(lèi)植物已經(jīng)有根、莖、葉的分化,但是不結(jié)種子,這類(lèi)植物應(yīng)該屬于   植物.

 

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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)生物(解析版) 題型:填空題

與狼等肉食性動(dòng)物的牙齒相比,兔等植食性動(dòng)物的牙齒的顯著特點(diǎn)是    

 

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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)生物(解析版) 題型:填空題

夏天在自制酸奶時(shí),可以用煮沸冷卻的鮮奶為原料,用沸水燙過(guò)的湯匙取新鮮含活菌的酸奶為“種子”,加入酸奶的量為5%~10%,蓋上蓋子后,放置一夜即成.在這一過(guò)程中,鮮奶相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌方法中的     

 

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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)生物(解析版) 題型:填空題

“荊州蜜桃”是人們愛(ài)吃的水果,“荊州蜜桃”的食用部分是由桃花的   發(fā)育的.

 

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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)生物(解析版) 題型:填空題

在分類(lèi)學(xué)上,水稻與油菜是同門(mén)不同綱,水稻和小麥?zhǔn)峭撇煌瑢,這三種植物中,親緣關(guān)系最近的兩種植物是  

 

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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)生物(解析版) 題型:探究題

將放置于黑暗處24小時(shí)的銀邊天竺葵(葉的邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體)作如下處理,在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間,取下葉片甲和葉片乙,經(jīng)脫色、漂洗、滴加磺液和再漂洗后,觀察葉片甲和葉片乙中①﹣﹣﹣④部分顏色的變化,其中,會(huì)變成藍(lán)色的部分是   

 

 

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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)生物(解析版) 題型:綜合題

如圖所示曲線分別表示人體血液中CO2和O2相對(duì)含量的變化,則B段血管是   

 

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科目: 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)生物(解析版) 題型:探究題

為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用,某初中學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

將同一樹(shù)的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后,分成甲乙兩組,甲組放在無(wú)菌條件下,乙組接種細(xì)菌后,也放在無(wú)菌條件下.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,添加蒸餾水,使樹(shù)葉保持溫潤(rùn).請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)作出的假設(shè)是   

(2)這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是   

(3)按照該方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最可能獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是   

 

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