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科目：
來源：《3.1 人的生活需要營(yíng)養(yǎng)》2010年單元測(cè)試卷（2）（解析版）
題型：填空題
依圖分析：
（1）每天人攝取最多的食物應(yīng)是含
較多的食物．
（2）每天人攝取最少的食物應(yīng)是含
較多的食物．
（3）青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含
較多的食物，即金字塔第
、
層的食物．
（4）李伯伯近期患了冠心病，你幫他分析一下，他在飲食中應(yīng)盡量減少第
層的食物，適當(dāng)多吃第
層的食物．
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科目：
來源：《3.1 人的生活需要營(yíng)養(yǎng)》2010年單元測(cè)試卷（2）（解析版）
題型：填空題
在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了三種處理：①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢�；②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢琚蹖z頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌．試問：
（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)，應(yīng)選取 兩組作對(duì)照．
（2）以“唾液”為變量時(shí)，應(yīng)選取 兩組作對(duì)照．
（3）若將3支試管都放入37℃左右溫水中，5～10分鐘后取出， 號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)．由此你會(huì)聯(lián)想到 ．
（4）我們?cè)谥贫ㄟ@項(xiàng)探究計(jì)劃時(shí)，有同學(xué)提出：“除了以上三種處理外還要進(jìn)行第四種處理，就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”．你認(rèn)為這第四種處理 必要（填“有”或“不”）
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科目：
來源：《3.1 人的生活需要營(yíng)養(yǎng)》2010年單元測(cè)試卷（2）（解析版）
題型：填空題
如圖中的曲線表示食物通過消化道時(shí)，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，請(qǐng)分析并回答．
（l）曲線甲表示
的消化．
（2）曲線丙表示
消化．
（3）曲線乙的消化從
開始．
（4）這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在[
]
中都可以被消化．
（5）C中含有的消化液有
，D中含有的消化液有
．
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科目：
來源：《3.1 人的生活需要營(yíng)養(yǎng)》2010年單元測(cè)試卷（2）（解析版）
題型：解答題
提出問題：根據(jù)學(xué)過的知識(shí)知道常吃水果蔬菜，能夠預(yù)防壞血病，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，因?yàn)樾迈r的水果和蔬菜中含豐富的維生素C．但是維生素C的性質(zhì)不夠穩(wěn)定，高溫烹調(diào)、長(zhǎng)時(shí)間貯存等容易遭到破壞．作為常吃的蔬菜，黃瓜究竟生吃還是熟吃能使人體攝入更多的維生素C呢？
做出假設(shè)：你的假設(shè)：______
制定計(jì)劃：
①稱取等量的兩份黃瓜，將其中一份煮熟，并分別制成汁液，倒入兩個(gè)小燒杯中．
②取2支潔凈干燥的小試管編號(hào)1、2，分別注入不同濃度的高錳酸鉀溶液2毫升，用滴管吸取生黃瓜汁液，逐滴滴入1號(hào)試管，邊滴邊振蕩邊觀察，直到高錳酸鉀溶液褪去顏色為止，記錄所用汁液的滴數(shù)n．
③接著用同一滴管，吸取熟黃瓜汁液，逐滴滴入2號(hào)試管，振蕩并觀察高錳酸鉀溶液的顏色，直到顏色褪去，記錄所用汁液的滴數(shù)m．
討論完善計(jì)劃：該計(jì)劃確有不合理之處，請(qǐng)你指出兩處：
（1）____________．
（2）__________．
實(shí)施計(jì)劃：按修改完善后的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
分析得出結(jié)論：請(qǐng)你預(yù)測(cè)3種實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并得出相應(yīng)結(jié)論
（1）____________．
（2）__________．
（3）_____________．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市沂水縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
醫(yī)生常根據(jù)病人的病情需要，有針對(duì)性的選用不同的血細(xì)胞成分或者血漿成分輸入病人的體內(nèi)．對(duì)于嚴(yán)重貧血的病人，應(yīng)該輸入什么血液成分（ ）
A．血漿蛋白
B．紅細(xì)胞
C．白細(xì)胞
D．血小板
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市沂水縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖為人體局部血液循環(huán)示意圖，其中①③是動(dòng)脈血管，②是毛細(xì)血管，①②③內(nèi)流動(dòng)的均為動(dòng)脈血，則②的主要功能是（ ）
A．過濾作用
B．氣體交換
C．吸收養(yǎng)料
D．分泌物質(zhì)
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市沂水縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
小明的媽媽每天的排尿量為正常人的數(shù)倍，還經(jīng)�？诳曙嬎畡t小明的媽媽腎功能發(fā)生障礙的部位很可能是（ ）
A．腎小球
B．腎小管
C．腎小囊
D．腎小囊腔
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市沂水縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
血液經(jīng)過下列哪些器官后，血漿中的廢物會(huì)減少（ ）
A．肺和腎
B．腎和肝臟
C．小腸和胃
D．肺和肝臟
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市沂水縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
尿液形成過程中，既能被濾過又能全部被重吸收的物質(zhì)是（ ）
A．無機(jī)鹽
B．水
C．尿素
D．葡萄糖
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市沂水縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
利用人糞尿、禽畜糞尿和農(nóng)作物秸稈生產(chǎn)沼氣和高溫堆肥所應(yīng)用的原理（ ）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸騰作用
D．?dāng)U散作用
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