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科目: 來源: 題型:單選題

如圖表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,在下列有關(guān)敘述中,不正確的是


  1. A.
    該食物網(wǎng)含五條食物鏈
  2. B.
    該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從草固定太陽能開始
  3. C.
    若該草原受農(nóng)藥污染,則有害物質(zhì)在貓頭鷹體內(nèi)積累最多
  4. D.
    貓頭鷹在該食物網(wǎng)獲取能量最多的食物鏈中,屬第四營養(yǎng)級

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科目: 來源: 題型:判斷題

汽車會運動,但它不會生長,所以不是生物.

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科目: 來源: 題型:填空題

呼吸系統(tǒng)的組成包括________和________,其中________是人體與外界進行氣體交換的場所.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列選項中,不屬于生命現(xiàn)象的是


  1. A.
    雨后春筍
  2. B.
    葵花向陽
  3. C.
    烏龜產(chǎn)卵
  4. D.
    鐵器生銹

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科目: 來源: 題型:單選題

卵細胞的產(chǎn)生、受精及受精后的發(fā)育部位依次是


  1. A.
    卵巢、輸卵管、子宮
  2. B.
    卵巢、子宮、子宮
  3. C.
    子宮、輸卵管、子宮
  4. D.
    卵巢、卵巢、子宮

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科目: 來源: 題型:解答題

衛(wèi)生部日前宣告,從2011年1月起,我國將在所有室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙.煙草中的尼古丁等有害物質(zhì)容易導致心血管疾病的發(fā)生,嚴重影響人的生命活動和身體健康.某生物興趣小組就“煙草浸出液是否會對蝌蚪的生命活動產(chǎn)生影響”設(shè)計了如下實驗:
(1)取5只1000ml的燒杯,分別貼上標簽A、B、C、D、E.
(2)在4份等量的香煙煙絲中分別加入50ml、40ml、30ml、20ml蒸餾水浸泡一晝夜,濾去殘渣得浸出液.
(3)往B、C、D、E中分別加入上述四組煙草浸出液,A中不加.再分別向A、B、C、D、E中加入清潔池塘水至總量為800ml.
(4)向A、B、C、D、E中各放入10只蝌蚪,定期飼喂同種、同量飼料,觀察并記錄.
根據(jù)以上設(shè)計,回答下列問題:
(1)該小組的假設(shè)是________.
(2)各燒杯中放入的蝌蚪應(yīng)該是________.
(3)A、B、C、D、E組實驗中,A組的作用是________.
(4)請你設(shè)計一個你認為簡單明了的統(tǒng)計表格,以便記錄觀察結(jié)果.
(5)若實驗結(jié)果為煙草浸出液濃度越大,蝌蚪存活的時間越短,則該小組的假設(shè)是否成立?________.

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科目: 來源: 題型:單選題

鼻黏膜內(nèi)分布的毛細血管的作用是


  1. A.
    黏住進入呼吸道的細菌
  2. B.
    消除進入呼吸道的細菌
  3. C.
    溫暖進入呼吸道的冷空氣
  4. D.
    分泌黏液

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科目: 來源: 題型:單選題

下列屬于特異性免疫的是


  1. A.
    皮膚和黏液
  2. B.
    白細胞的吞噬作用
  3. C.
    患過天花病的人不再患此病
  4. D.
    體液中的殺菌物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:填空題

某同學為探究魚鰭在游泳中的作用,選取甲乙兩條相同的鯉魚,放于同一魚缸中,操作之一是用紗布和木條只捆扎甲的尾鰭,其他鰭呈自然狀態(tài),請問該步驟探究的是哪種鰭的作用?________.變量是什么?________.該實驗中的實驗組和對照組分別是________、________.實驗現(xiàn)象是________,這說明________.上述實驗的材料都是鯉魚且大小相同,其目的________;當某些實驗不能用直接法完成實驗時,可用________法來代替.

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科目: 來源: 題型:單選題

張老師從泗水某初級中學到西藏貢噶參加支教工作,半年后體檢時發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加.增加的成分最可能是


  1. A.
    白細胞
  2. B.
    紅細胞
  3. C.
    血小板
  4. D.
    血漿

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