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科目: 來源: 題型:單選題

生活在海水中的海帶,其細胞中累積的碘的濃度要比海水中高許多倍,而海帶細胞仍能從海水中吸收碘,這一事實可以說明海帶細胞的


  1. A.
    細胞壁有吸附碘的功能
  2. B.
    細胞質中能產生碘
  3. C.
    細胞膜能控制物質的進出
  4. D.
    細胞壁有保護和支持的作用

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科目: 來源: 題型:單選題

下列微生物中,不屬于真菌的是


  1. A.
    靈芝
  2. B.
    大腸桿菌
  3. C.
    香菇
  4. D.
    木耳

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科目: 來源: 題型:單選題

蚯蚓生活在土壤中,下列說法不正確的是


  1. A.
    蚯蚓可以疏松土壤,有利于植物的生長
  2. B.
    蚯蚓吃植物的根,不利于植物的生長
  3. C.
    蚯蚓的糞便能增加土壤的肥力
  4. D.
    蚯蚓可以分解土壤中的有機物

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科目: 來源: 題型:填空題

遺傳信息的載體是一種叫做________的有機物,它主要存在于細胞的________中,決定生物性狀的最小單位是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

請根據(jù)神經系統(tǒng)的結構示意圖回答:
(1)圖中結構[E]是由________組成的.
(2)請用圖中字母寫出“縮手反射”活動的反射途徑:________.
(3)小明在做膝跳反射時故意自我控制,不使小腿彈起.從反射類型來看,該反射屬于________,控制小腿彈起的中樞是[________]________.
(4)“談虎色變”是人類特有的反射活動.因為人類具有________中樞.

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科目: 來源: 題型:解答題

為了探究提高生態(tài)園內蔬菜產量的科學方法,同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗.他們在四個溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室的條件控制情況如下表(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):
溫室
二氧化碳濃度0.2%2%5.O%5.0%
溫度15℃15℃15℃20℃
(1)如果要研究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,應選擇________(填序號)兩組進行對照實驗.
(2)如果選擇①、②、③三組進行實驗,種植一段時間后,結果發(fā)現(xiàn)②號溫室中的蘿卜幼苗比①號溫室中的蘿卜幼苗長得快,③號溫室中的蘿卜幼苗比②號溫室中的蘿卜幼苗長得快,這說明在一定濃度范圍內,二氧化碳對蘿卜幼苗的光合作用有________作用.

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科目: 來源: 題型:解答題

簡述小腸絨毛與消化食物和吸收營養(yǎng)物質的結構特點:

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科目: 來源: 題型:解答題

韭菜和韭黃是同一種植物,韭菜是露天生長的,它的葉片綠色;韭黃是在遮光條件下生長的,它的葉片黃色.大蔥埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是綠色的.有關的科學研究證實,黃白色的葉中沒有葉綠素.讀了這段文字,你有什么問題需要探究?
(1)提出問題:________
(2)作出假設:________
(3)制定計劃:將兩頭同樣大小的大蒜分別放在盛有清水的盤中,A組放在________的環(huán)境中培養(yǎng),B組放在________的環(huán)境中培養(yǎng),定時澆水,管理.
(4)實驗結果預測:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

觀察過程中,若發(fā)現(xiàn)視野中有異物,移動玻片后,異物沒有移動;換用其他目鏡后也沒有移動,那么你認為異物可能是在


  1. A.
    鏡筒中
  2. B.
    物鏡上
  3. C.
    反光鏡上
  4. D.
    蓋玻片上

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科目: 來源: 題型:單選題

今天是農歷兔年,越來越多人喜愛家養(yǎng)兔子作為自己的寵物.下列各項關于家兔的描述,錯誤的一項是


  1. A.
    兔用肺呼吸
  2. B.
    盲腸發(fā)達、牙齒分化,適于食草食性
  3. C.
    體溫可隨環(huán)境變化而變化,以適應復雜多變的化境
  4. D.
    循環(huán)系統(tǒng)運輸氧氣和運輸營養(yǎng)物質的能力強

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同步練習冊答案