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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

小明爸爸做蒜薹生意,幫爸爸卸車(chē)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)中間的蒜薹比較熱,這些熱量來(lái)源于


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    蒸騰作用
  4. D.
    吸收作用

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在細(xì)胞核內(nèi),有一種能被特殊染料染色的物質(zhì)-染色體,它主要由________組成.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

蝗蟲(chóng)是大家都熟悉的動(dòng)物,它的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性相差不大,對(duì)蝗蟲(chóng)的下列描述中,正確的是


  1. A.
    不是昆蟲(chóng),發(fā)育過(guò)程是完全變態(tài)
  2. B.
    不是昆蟲(chóng),發(fā)育過(guò)程是不完全變態(tài)
  3. C.
    是昆蟲(chóng),發(fā)育過(guò)程是完全變態(tài)
  4. D.
    是昆蟲(chóng),發(fā)育過(guò)程是不完全變態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列鏡頭組合中,哪個(gè)組合使在視野內(nèi)所看到的細(xì)胞個(gè)體最大


  1. A.
    目鏡5×、物鏡4×
  2. B.
    目鏡10×、物鏡4×
  3. C.
    目鏡10×、物鏡10×
  4. D.
    目鏡16×、物鏡10×

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是反射弧的組成示意圖,請(qǐng)回答:
(1)小紅的手指突然受到針刺后,手指馬上縮回,這個(gè)反射要通過(guò)反射弧完成.請(qǐng)寫(xiě)出下反射弧結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):①________③________ ⑤________
(2)這個(gè)縮手反射屬于________ 反射.(選填“條件”或“非條件”)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)如圖回答:
(1)圖中①是________,④是________.
(2)圖中⑤是________.它的作用是減少運(yùn)動(dòng)時(shí)①和④接觸面的________.
(3)圖中③是________,內(nèi)有少量的滑液,起著________作用.
(4)如果因?yàn)橛昧^(guò)猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼.脫臼是指關(guān)節(jié)頭從________里面滑落出來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一位體操運(yùn)動(dòng)員在比賽中頸部脊髓受傷.后來(lái),他出現(xiàn)大腦不能控制下肢運(yùn)動(dòng)的癥狀.這說(shuō)明脊髓具有              的功能.


  1. A.
    作為簡(jiǎn)單反射的神經(jīng)中樞
  2. B.
    感受外界刺激
  3. C.
    傳遞神經(jīng)沖動(dòng)
  4. D.
    效應(yīng)器

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

澳大利亞原本沒(méi)有兔子,1859年,英國(guó)人托馬斯?奧斯汀為打獵而放養(yǎng)了13只.在這沒(méi)有天敵的國(guó)度里,它們至今已繁衍6億多只后代,這些兔子常常把數(shù)萬(wàn)平方公里的植物啃吃精光,導(dǎo)致其他種類(lèi)野生動(dòng)物面臨饑餓的危機(jī),許多野生植物也存在絕種的可能.這個(gè)事例說(shuō)明


  1. A.
    生物可以適應(yīng)環(huán)境
  2. B.
    生物可以改變環(huán)境
  3. C.
    環(huán)境可以影響生物
  4. D.
    環(huán)境控制生物分布

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式是光合自養(yǎng)…

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

圖是花的結(jié)構(gòu)圖
(1)標(biāo)出各部分結(jié)構(gòu)名稱(chēng):
①________  、轤_______
②________  、達(dá)_______
③________  ⑧________
④________ 、醎_______
⑤________  、鈅_______
(2)其中________和________組成了雄蕊.________和________組成了雌蕊.

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同步練習(xí)冊(cè)答案