相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于青蛙的各種說法中,正確的是


  1. A.
    蝌蚪不僅用鰓呼吸,還用肺呼吸,因此青蛙是兩棲動(dòng)物
  2. B.
    蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異,但生活習(xí)性完全相同
  3. C.
    青蛙是陸生動(dòng)物,它的生殖和發(fā)育擺脫了水的限制
  4. D.
    雌雄蛙抱對后同時(shí)排出卵細(xì)胞和精子,可提高卵細(xì)胞的受精率

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科目: 來源: 題型:解答題

在A、B、C、D、E、F六個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的吸水性強(qiáng)的紙,再將相同數(shù)量的玉米種子放在培養(yǎng)皿內(nèi),在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如下表.
裝置ABCDEF
場所日光下日光下黑暗中黑暗中黑暗中日光下
溫度25℃25℃25℃25℃0℃0℃
吸水紙干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥潮濕潮濕
數(shù)日后種子的萌
發(fā)情況
全部
萌發(fā)
全部不
萌發(fā)
全部
萌發(fā)
全部不
萌發(fā)
全部不
萌發(fā)
全部不
萌發(fā)
(1)比較裝置A、F,能得出的結(jié)論是:種子的萌發(fā)需要________.
(2)比較裝置A、C,能得出的結(jié)論是:種子的萌發(fā)與光照________(有關(guān)、無關(guān)).
(3)若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長得比較好的是________培養(yǎng)皿中的幼苗.
(4)若要探究“種子的萌發(fā)是否與水分有關(guān)”,可選擇裝置________作為實(shí)驗(yàn)組與對照組.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列生活習(xí)慣中,符合科學(xué)道理的是


  1. A.
    一家人共用一條毛巾
  2. B.
    用舊報(bào)紙包食品
  3. C.
    飯前便后要洗手
  4. D.
    隨地吐痰、大小便

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系.請分析說明:

(1)圖中的[A]是________,⑦表示的結(jié)構(gòu)名稱是________.
(2)若圖中的激素表示甲狀腺激素,當(dāng)含量增多時(shí),圖中的________(填序號)將減少,這是一種________機(jī)制.
(3)若圖中的內(nèi)分泌腺同時(shí)受③和④的調(diào)節(jié),則這種內(nèi)分泌腺不包括下列腺體中的________.
A.甲狀腺      B.性腺       C.胰島
(4)若切斷小鼠的大腦皮層與A之間的神經(jīng)聯(lián)系,小鼠能否保持體溫恒定?________.原因是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學(xué)在探究魚鰭在游泳中的作用時(shí),選取了甲、乙兩條相同的鯽魚,放在同一魚缸中,操作步驟之一是用紗布捆扎乙魚的尾鰭,其他鰭呈自然狀態(tài),請問:

(1)該實(shí)驗(yàn)是探究魚的________鰭的作用.
(2)該實(shí)驗(yàn)中,對照組是________魚.
(3)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出了結(jié)論:魚在游泳時(shí),該種鰭的作用是________.
(4)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,該同學(xué)應(yīng)該設(shè)置________.

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科目: 來源: 題型:單選題

鴨梨的果實(shí)甜,抗病力弱;杜梨的果實(shí)澀,抗病能力強(qiáng).將鴨梨(接穗)接在杜梨(砧木)上,接穗成活后該植株表現(xiàn)為??


  1. A.
    抗病力強(qiáng),果澀
  2. B.
    抗病力強(qiáng),果甜
  3. C.
    抗病力弱,果澀
  4. D.
    抗病力弱,果甜

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科目: 來源: 題型:單選題

有關(guān)呼吸系統(tǒng)衛(wèi)生的敘述中,不正確的是


  1. A.
    少量的煙也不能吸
  2. B.
    環(huán)境中的空氣要新鮮和清潔
  3. C.
    體育鍛煉的時(shí)機(jī)是越冷越好
  4. D.
    盡量用鼻呼吸,而不用口腔

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科目: 來源: 題型:填空題

俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”,這主要與細(xì)胞中的________ 有關(guān).

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科目: 來源: 題型:填空題

防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的________殺死或抑制它們的________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是家鴿的肺和氣囊的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)標(biāo)號所指的部位的名稱是:
①________②________③________
(2)②一端與________相通,分布在________之間,有的還突入到________腔里.
(3)當(dāng)家鴿兩翼舉起時(shí),氣囊________,外界空氣________→________:兩翼下垂時(shí),氣囊內(nèi)空氣→________→________.

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同步練習(xí)冊答案