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科目: 來源: 題型:填空題

兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在________中進(jìn)行,用________呼吸,幼體要經(jīng)過________發(fā)育才能上陸生活.成蛙生活在陸地上,也可以生活在水中,用________呼吸,用________輔助呼吸.

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科目: 來源: 題型:單選題

下表是某健康人的血漿、原尿、尿液中部分成分比較表,“√”代表有,“×”代表沒有,由此分析甲、乙、丙所代表的液體分別是
成分蛋白質(zhì)葡萄糖尿素
××
×


  1. A.
    尿液、血漿、原尿
  2. B.
    原尿、尿液、血漿
  3. C.
    尿液、原尿、血漿
  4. D.
    血漿、尿液、原尿

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科目: 來源: 題型:單選題

關(guān)于人體染色體數(shù)目的說法,不準(zhǔn)確的是


  1. A.
    男性體細(xì)胞中有染色體46條
  2. B.
    女性體細(xì)胞中染色體為46條
  3. C.
    精子細(xì)胞中有染色體23條
  4. D.
    卵細(xì)胞中有染色體24條

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科目: 來源: 題型:解答題

1982年,美國(guó)科學(xué)家把從大鼠細(xì)胞核中分離出來的大鼠生長(zhǎng)激素基因,通過顯微注射的方法注入普通鼠尚未融合的受精卵細(xì)胞的一個(gè)核內(nèi)(如圖所示),結(jié)果普通鼠生出幾只帶有大鼠生長(zhǎng)激素基因的幼鼠. 這些幼鼠的生長(zhǎng)速度非?,體積是同窩其他幼鼠的1.8倍,成為轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠.請(qǐng)你根據(jù)上述材料提供的信息及所學(xué)的知識(shí)解答下列問題:
(1)鼠類動(dòng)物的牙齒有了分化,這可說明哺乳動(dòng)物是由______類動(dòng)物進(jìn)化而來的.
(2)鼠類動(dòng)物在傳宗接代的過程中,親代通過______把基因傳遞給子代.
(3)轉(zhuǎn)基因鼠的獲得說明了性狀和基因之間的關(guān)系是______.
(4)不小心被老鼠咬傷后,血液如噴泉狀噴出,此時(shí)要壓住 (近心端或遠(yuǎn)心端),并撥打120求救.
(5)已知這種老鼠的毛色有黑色和棕色兩種顏色,并且黑色為顯性性狀(用A表示),白色為隱性性狀(用a表示).毛偉同學(xué)家里買了一只黑色的幼鼠(雌),不知是純合體還是雜合體,請(qǐng)幫助鑒定:
①你認(rèn)為可選用毛色為______色的雄鼠與這只黑色雌鼠相交,根據(jù)所生后代鼠的毛色即可鑒定;
②若所生幾代鼠均無白色毛而全是黑色毛,可斷定被鑒黑色鼠的基因組成為______;
③若所生后代中有黑色毛和白色毛鼠出現(xiàn),可斷定被鑒黑色鼠的基因組成為______,并且出現(xiàn)白色老鼠的幾率為______.

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科目: 來源: 題型:單選題

地衣生活在巖石表面,可以從巖石中得到所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);地衣又能夠分泌地衣酸,對(duì)巖石有腐蝕作用.這一事實(shí)說明


  1. A.
    生物能適應(yīng)環(huán)境
  2. B.
    生物能影響環(huán)境
  3. C.
    生物不能適應(yīng)環(huán)境,也不能影響環(huán)境
  4. D.
    生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境

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科目: 來源: 題型:填空題

體循環(huán)的血液是從心臟________出發(fā),流回到________,肺循環(huán)是從心臟________出發(fā)流回到________,于是組成了一個(gè)完整的血液循環(huán)途徑.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對(duì)二氧化碳的吸收和釋放狀況的示意圖.甲圖是在春季的某一晴天,乙圖是在盛夏的某一晴天,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖曲線中C點(diǎn)和E點(diǎn)(外界環(huán)境中二氧化碳濃度變化為零)處,植株處于何種生理活動(dòng)狀態(tài)______.
(2)根據(jù)甲圖推測(cè)該植物接受光照的時(shí)間是曲線中的______段,其中光合作用強(qiáng)度最高的是______點(diǎn),植株積累有機(jī)物最多的是______點(diǎn).
(3)乙圖曲線中間E處光合作用強(qiáng)度暫時(shí)降低,可能是因?yàn)開_____.
A、光照過強(qiáng),蒸騰作用過強(qiáng),保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔關(guān)閉
B、溫度較高,提高了呼吸作用酶的活性,消耗了較多的有機(jī)物
C、溫度高,蒸騰作用過強(qiáng),氣孔關(guān)閉,影響了二氧化碳原料的供應(yīng)
D、光照過強(qiáng),氣溫過高,植物缺水嚴(yán)重而影響光合作用的進(jìn)行.

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科目: 來源: 題型:判斷題

作出假設(shè)是實(shí)驗(yàn)研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它是對(duì)問題作出各種嘗試性解釋.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是某種被子植物花的結(jié)構(gòu)和受精作用示意圖,據(jù)圖回答問題.
(1)雄蕊、雌蕊是花的主要組成部分,雌蕊的完整結(jié)構(gòu)包括哪些?______
(2)花粉落到雌蕊柱頭上會(huì)萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管伸長(zhǎng)到達(dá)胚珠,花粉管里的2個(gè)精子釋放出來,其中1個(gè)精子與______融合,另1個(gè)精子與極核融合,完成受精作用.
(3)受精后的胚珠發(fā)育成種子.種子萌發(fā)需要哪些外界條件?______.
(4)種子是被子植物新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)嗎?為什么?
______.

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科目: 來源: 題型:單選題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是


  1. A.
    動(dòng)物
  2. B.
    腐生細(xì)菌
  3. C.
    植物
  4. D.
    真菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案