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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

先天性行為的特征是


  1. A.
    先天性行為在動(dòng)物的一生中都存在,只不過(guò)是在不同時(shí)期才表現(xiàn)出來(lái)
  2. B.
    具有可遺傳性
  3. C.
    一出生就已經(jīng)具備的某一生理活動(dòng)能力
  4. D.
    以上三點(diǎn)都是

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

酸奶制作過(guò)程中使用的生物技術(shù)是


  1. A.
    發(fā)酵技術(shù)
  2. B.
    克隆技術(shù)
  3. C.
    組織培養(yǎng)
  4. D.
    轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列哪種營(yíng)養(yǎng)成分不含有能量


  1. A.
    蛋白質(zhì)
  2. B.
    葡萄糖
  3. C.
    無(wú)機(jī)鹽
  4. D.
    脂肪

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中1、4所指部位的名稱(chēng)是______、______;
(2)心臟中保證血液按一定方向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是______和______.
(3)心臟結(jié)構(gòu)中壁最厚的是[______]______,它是______循環(huán)的起點(diǎn).
(4)從②流入的血液最后從血管[______]______流出,此時(shí)血液已變?yōu)開(kāi)_____血.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
A瓶:酵母和5g糖B瓶:只有酵母
在兩個(gè)瓶子中分別裝入等量的溫水和右表所示的相應(yīng)物質(zhì),并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)氣球.把兩個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)溫暖但不通風(fēng)的環(huán)境中.過(guò)了一段時(shí)間,其中一個(gè)瓶子上的氣球鼓了起來(lái),另一瓶子上的氣球沒(méi)有鼓起來(lái),請(qǐng)回答:
(1)______瓶子上的氣球會(huì)鼓起來(lái)?為什么會(huì)發(fā)生這種變化?______.
(2)從實(shí)驗(yàn)可知,______是酵母菌的“食物”.
(3)如果將“干酵母”與“干面粉”混在一起,無(wú)論溫度多么適宜,面粉也不會(huì)“發(fā)”起來(lái);如果用水將二者揉成面團(tuán),再放到適宜的環(huán)境中,面就發(fā)起來(lái)了.此現(xiàn)象說(shuō)明了什么?______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

今年3月,上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)H7N9病例.為預(yù)防H7N9型禽流感,專(zhuān)家提醒:
①當(dāng)前是流感等呼吸道傳染病高發(fā)的季節(jié),為預(yù)防禽流感,要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,室內(nèi)勤通風(fēng)換氣; 
②注意營(yíng)養(yǎng),保持良好體質(zhì); 
③盡可能減少與禽畜的接觸,特別注意盡量避免接觸和食用病死的禽畜;
④一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道感染癥狀,尤其是出現(xiàn)高熱、呼吸困難者,應(yīng)及時(shí)就醫(yī).
請(qǐng)閱讀材料后回答:
(1)H7N9病毒與圖中最大的不同是沒(méi)有______結(jié)構(gòu),它是由______外殼和內(nèi)部的______構(gòu)成.
(2)禽流感屬于______傳染病.
(3)禽流感病毒屬于寄生在圖______(甲、乙)中的病毒.
(4)感染過(guò)以上禽流感病毒的人康復(fù)后不會(huì)再次感染此病毒,但還可能被其他病毒感染,原因是:______
A、抗體只針對(duì)特定的病原體起作用     B、抗體失效
C、抗原只針對(duì)特定的病原體起作用     D、抗原存活時(shí)間較短.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

觀察果實(shí)和種子的發(fā)育示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)圖中的[______]______和[______]______合稱(chēng)為雄蕊.
(2)圖中的序號(hào)______合稱(chēng)為雌蕊.
(3)花開(kāi)放以后,靠美麗的顏色招引昆蟲(chóng)傳粉的結(jié)構(gòu)是[______]______.若圖中[1]產(chǎn)生的花粉傳給[4],這樣的傳粉方式叫做______.
(4)圖(二)果實(shí)是由圖(一)中的[______]______發(fā)育而成.
(5)圖(二)中的[11]是由圖(一)中的[______]______發(fā)育而成.花的主要結(jié)構(gòu)是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    通常一種抗體只對(duì)某一特定的病原體起作用
  2. B.
    青霉素會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng),注射前應(yīng)進(jìn)行皮試
  3. C.
    艾滋病病毒不會(huì)通過(guò)握手、擁抱進(jìn)行傳播
  4. D.
    病毒雖然沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是可以獨(dú)立生活

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

蟬的幼蟲(chóng)期叫蟬猴、知了猴或蟬龜.蟬蛻是蟬發(fā)育過(guò)程中蛻掉的一層“皮”,它是一味中藥.下列有關(guān)蟬的敘述正確的是


  1. A.
    蟬的鳴叫是雌蟬發(fā)出的求偶信號(hào)
  2. B.
    蟬的鳴叫行為屬于先天性行為
  3. C.
    蟬的發(fā)育與蚊子相同,都經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段
  4. D.
    蟬蛻是蟬身體的“體節(jié)”

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖為尿液形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)結(jié)構(gòu)a、b、c合起來(lái)叫做______.
(2)當(dāng)血液流經(jīng)a時(shí),血漿中的大部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)過(guò)濾到b中形成______.b中液體與血漿相比,除不含______外,其它成分相似.
(3)圖中c處的幾個(gè)向上的箭頭的含義是______,沒(méi)有被重吸收進(jìn)入血液中的液體流到f管中就形成了______.

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