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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下圖是一塊麥田,請(qǐng)據(jù)圖回答:

魔方格

(1)影響小麥生長(zhǎng)的非生物因素有______、______、______、______等.
(2)小麥與______之間是捕食的關(guān)系,小麥與雜草之間是______關(guān)系.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

我們學(xué)校有許多花草樹(shù)木,有時(shí)發(fā)現(xiàn)樹(shù)苗上有小毛毛蟲(chóng),小毛毛蟲(chóng)往往給鳥(niǎo)類(lèi)吃了,這是生物間的關(guān)系.我們學(xué)校的一塊地里原來(lái)種了很多小樹(shù)苗,過(guò)了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)里面雜草叢生,長(zhǎng)勢(shì)超過(guò)了小樹(shù)苗.
問(wèn):(1)這說(shuō)明植物間存在______關(guān)系,動(dòng)物間存在______與______的關(guān)系;
(2)影響我校樹(shù)木生長(zhǎng)的環(huán)境因素有______和______兩類(lèi).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

根據(jù)下列材料,說(shuō)出生物生存需要什么條件.
(1)蘭花種在蔭棚下,芒果樹(shù)喜歡“曬太陽(yáng)”;
(2)雞能夠在短期內(nèi)忍受零下40度的低溫約3小時(shí);
(3)某健康雜志指出,人每天要喝八杯水才足夠;
(4)捕蟲(chóng)燈能誘殺昆蟲(chóng).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

海洋中大量的藻類(lèi)植物均勻分布在淺海,而在海洋深處卻無(wú)跡可尋,導(dǎo)致這一分布現(xiàn)象的原因是( 。
A.溫度B.陽(yáng)光C.水分D.壓力

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,這體現(xiàn)了( 。
A.生物依賴(lài)環(huán)境B.環(huán)境影響生物
C.生物影響環(huán)境D.生物適應(yīng)環(huán)境

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科目: 來(lái)源:海南 題型:單選題

生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也影響和改變著環(huán)境.下列屬于生物影響環(huán)境的選項(xiàng)是( 。
A.葵花朵朵向太陽(yáng)B.大樹(shù)底下好乘涼
C.春風(fēng)又綠江南岸D.春眠不覺(jué)曉

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列不是與蛔蟲(chóng)的寄生生活相適應(yīng)的是(  )
A.消化道簡(jiǎn)單
B.體表有角質(zhì)層
C.生殖器發(fā)達(dá)
D.身體呈圓柱形,兩端逐漸變細(xì)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星成功繞月,實(shí)現(xiàn)了中華民族的千年夢(mèng)想.通過(guò)衛(wèi)星發(fā)回的圖片上看,月球并無(wú)人們想象中的月宮和嫦娥,月球表面荒涼一片,沒(méi)有任何生命跡象.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)月球上之所以沒(méi)有生命原因是月球不能為生物提供基本生存條件,這些條件是______、______、______等.
(2)地球上生物生存的環(huán)境也是有限的,它們僅限于______、______、______稱(chēng)之為生物圈.
(3)寒帶高原地區(qū)的生物極少,影響高原植物分布的因素是______,但是在高原上依然有牦牛、雪豹等生物.這說(shuō)明______.如果牦牛數(shù)量過(guò)多就會(huì)造成草原退化,甚至荒漠化.這說(shuō)明______.
(4)生活在淡水中的魚(yú)兒不能在海水中生存,同樣,生活在咸水中的魚(yú)不能生活在淡水中.這說(shuō)明______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列不能說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境的是(  )
A.荒漠中仙人掌的葉退化成刺
B.我國(guó)“三北”防護(hù)林工程能防風(fēng)固沙
C.林中的枯葉蝶長(zhǎng)得像一片落葉
D.工業(yè)城市中的深色樺尺蠖較多

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

仙人掌的根系發(fā)達(dá),葉特化成刺狀;大雁在冬季遷徙到南方越冬,影響上述植物形態(tài)和鳥(niǎo)類(lèi)習(xí)性的主要生態(tài)因素分別是( 。
A.水、溫度B.陽(yáng)光、溫度C.水、食物D.陽(yáng)光、食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案