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科目: 來源:0106 期中題 題型:單選題

在溫暖、潮濕的地區(qū),生物的種類和數(shù)量一般比寒冷、干旱的地區(qū)要多。影響這一現(xiàn)象的主要因素是

[     ]

A.植物
B.陽光
C.土壤和空氣
D.水和溫度

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科目: 來源:0106 期中題 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,屬于非生物因素的是

[     ]

A.綠色植物
B.陽光 
C.肉食動(dòng)物
D.微生物

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科目: 來源:0106 期中題 題型:連線題

自然界中的生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。請將相對應(yīng)的內(nèi)容連線。      
①雷鳥的羽毛會(huì)隨季節(jié)變化而變換
a.生物適應(yīng)環(huán)境        ②過度放牧,會(huì)使草原逐漸沙化
③有蚯蚓活動(dòng)的土壤,土質(zhì)疏松
b.生物影響環(huán)境 ④生活在沙漠中的仙人掌,葉退化成刺
⑤走在行道樹下比在烈日下涼爽

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科目: 來源:廣東省期末題 題型:填空題

探究“植物對空氣濕度的影響”時(shí),在裸地測量三次后求平均值,目的是________。

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科目: 來源:山東省期末題 題型:單選題

李鴻同學(xué)在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只潮蟲(學(xué)名鼠婦),他和小組同學(xué)對潮蟲的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去探究。如下表是他們記錄的在不同環(huán)境下發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)量。請根據(jù)表中數(shù)據(jù),推測適宜鼠婦生存的環(huán)境是 

[     ]

A.高溫干燥處
B.陰暗潮濕處
C.污染嚴(yán)重處
D.陽光充足處

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科目: 來源:吉林省期末題 題型:判斷題

生物對環(huán)境的影響總是有較大的破壞性。

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科目: 來源:0119 期末題 題型:單選題

在小麥田中,影響小麥生活的非生物因素有
①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧稻螟?

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A.①②⑤⑥
B.③④⑦⑧
C.①③④⑥
D.②⑤⑦⑧

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科目: 來源:河南省期末題 題型:單選題

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。造成這一景觀差異的環(huán)境因素是

[     ]

A.光照
B.水分
C.溫度
D.營養(yǎng)

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科目: 來源:0113 期中題 題型:單選題

下列哪項(xiàng)不是生活在河中的鯽魚的生態(tài)因素

[     ]

A.河中的水
B.河岸上吃草的羊
C.同種的魚
D.不同種的魚

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科目: 來源:0121 期中題 題型:探究題

花園、庭院中的花盤和石塊下,常常會(huì)看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物--鼠婦在爬行,還會(huì)發(fā)現(xiàn)潮濕的地方鼠婦很多,這是為什么呢?某生物興趣小組對此進(jìn)行探究,請你將探究活動(dòng)的過程填寫完整。  
(1)提出問題:________________?
(2)作出假設(shè):________________。
(3)制定并實(shí)施探究方案:在鐵盤的一半放濕土,另一半放干燥的土,將10只鼠婦放在兩種土的交界處,放在適宜的環(huán)境下,認(rèn)真觀察鼠婦的行為。
(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論。該小組對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)10次,結(jié)果如下表:

(5)在實(shí)驗(yàn)重復(fù)10次的原因是:_______________。
(6)根據(jù)以上的觀察和計(jì)算出它們的_____________值;得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________________。

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