如果把代數(shù)式x2－2x+3化成的形式，其中h，k為常數(shù)，那么h+k的值是          ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


李紅在學校的研究性學習小組中負責了解初一年級200名女生擲實心球的測試成績．她從中隨機調(diào)查了若干名女生的測試成績(單位：米)，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成了如下的統(tǒng)計圖表(內(nèi)容不完整)．

 


請你結(jié)合圖表中所提供的信息，回答下列問題：(1)表中m=________，n=______；

(2)請補全頻數(shù)分布直方圖；

(3)在扇形統(tǒng)計圖中，6≤x<7這一組所占圓心角的度數(shù)為____________度；

(4)如果擲實心球的成績達到6米或6米以上為優(yōu)秀，請你估計該校初一年級女生擲實心球的成績達到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，將一張矩形紙片對折后再對折，然后沿著圖中的虛線剪下，得到①、②兩部分，將②展開后得到的平面圖形是(   )

(A) 矩形 (B)平行四邊形 (C)梯形 (D) 菱形

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，矩形ABCD中，AB=DC=6，AD=BC=，動點P從點A出發(fā)，以每秒1個單位長度的速度在射線AB上運動，設點P運動的時間是t秒，以AP為邊作等邊△APQ（使△APQ和矩形ABCD在射線AB的同側(cè)）.

(1)當t為何值時，Q點在線段DC上？當t為何值時，C點在線段PQ上？

(2)設AB的中點為N，PQ與線段BD相交于點M，是否存在△BMN為等腰三角形？若存在，求出t的值；若不存在，說明理由. (3)設△APQ與矩形ABCD重疊部分的面積為s，求s與t的函數(shù)關系式.

                                                                            （備用圖

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


10名同學分成甲、乙兩隊進行籃球比賽，他們的身高（單位：cm）如下表所示：

隊員1

隊員2

隊員3

隊員4

隊員5

甲隊

173

175

175

175

177

乙隊

170

171

175

179

180

設兩隊隊員身高的平均數(shù)依次為，，身高的方差依次為，，則下列關系中完全

正確的是

A．， B．，

C．， D．，


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知一次函數(shù)的圖象與軸交于點，與軸交于點．  

（1）求，兩點的坐標；

（2）過點作直線P與x軸交于點，且使△AP的面積為2，求點P的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


把一個含45°角的直角三角板BEF和一個正方形ABCD擺放在一起，使三角板的直角頂點和正方形的頂點B重合，聯(lián)結(jié)DF，點M，N分別為DF，EF的中點，聯(lián)結(jié)MA，MN．

（1）如圖1，點E，F分別在正方形的邊CB，AB上，請判斷MA，MN的數(shù)量關系和位置關系，直接
寫出結(jié)論；

（2）如圖2，點E，F分別在正方形的邊CB，AB的延長線上，其他條件不變，那么你在（1）中得到的兩個結(jié)論還成立嗎？若成立，請加以證明；若不成立，請說明理由．
 

 


                     圖1                                                圖2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 如圖，四邊形ABCD中，E、F、G、H分別是AB、BD、CD、AC的中點.

（1）判斷四邊形EFGH是何種特殊的四邊形，并說明你的理由；

（2）要使四邊形EFGH是菱形，四邊形ABCD還應滿足的一個條件是              .


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，矩形ABCD的對角線AC，BD交于點O，AC＝4cm，

∠AOD＝120º，則BC的長為（　�。�

     A .          B. 4         C .         D. 2

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