【題目】如圖,在左邊托盤A(固定)中放置一個(gè)重物,在右邊托盤B(可左右移動(dòng))中放置一定質(zhì)量的砝碼,可使得儀器左右平衡,改變托盤B與支撐點(diǎn)M的距離,記錄相應(yīng)的托盤B中的砝碼質(zhì)量,得到下表:
(1)把上表中(x,y)的各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描出其余的點(diǎn),并用一條光滑曲線起來(lái).觀察所畫(huà)的圖像,猜想y與x之間的函數(shù)關(guān)系,求出該函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)托盤B向左移動(dòng)(不能超過(guò)點(diǎn)M)時(shí),應(yīng)往托盤B中添加砝碼還是減少砝碼?為什么?
【答案】(1)畫(huà)圖略見(jiàn)解析,反比例函數(shù), ;
(2)添加砝碼,因?yàn)?/span>隨的減小而增大
【解析】試題分析:(1)觀察圖象可知,函數(shù)可能是反比例函數(shù),設(shè)y=(k≠0),把(10,30)的坐標(biāo)代入,得k=300,再檢驗(yàn)其余各個(gè)點(diǎn)是否滿足即可.(2)利用反比例函數(shù)的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.
試題解析:(1)函數(shù)圖象如圖所示,
觀察圖象可知,函數(shù)可能是反比例函數(shù),設(shè)y= (k≠0),
把(10,30)的坐標(biāo)代入,得k=300,
∴y=,
經(jīng)檢驗(yàn),其余各個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)均滿足y=.
(2)當(dāng)托盤B向左移動(dòng)(不超過(guò)點(diǎn)M)時(shí),應(yīng)往托盤B中添加砝碼。
由圖象可知,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大,所以當(dāng)托盤B向左移動(dòng)時(shí),x減小,y增大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合中. ﹣7,0, ,﹣22,﹣2.55555…,3.01,+9,﹣2π.+10%,4.020020002…(每?jī)蓚(gè)2之間依次增加1個(gè)0),
無(wú)理數(shù)集合:{________…};
負(fù)有理數(shù)集合:{________…};
正分?jǐn)?shù)集合:{________…};
非負(fù)整數(shù)集合:{________…}.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,BC在x軸上,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),點(diǎn)A在第一象限內(nèi),AB與y軸的正半軸相交于點(diǎn)E,點(diǎn)B(-1,0),P是AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(P與點(diǎn)A、C不重合)
(1)求點(diǎn)A、E的坐標(biāo);
(2)若y=求過(guò)點(diǎn)A、E,求拋物線的解析式。
(3)連結(jié)PB、PD,設(shè)L為△PBD的周長(zhǎng),當(dāng)L取最小值時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)及L的最小值,并判斷此時(shí)點(diǎn)P是否在(2)中所求的拋物線上,請(qǐng)充分說(shuō)明你的判斷理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表給出了某班6名同學(xué)的身高情況(單位:cm).
學(xué)生 | A | B | C | D | E | F | |
身高(單位:cm) | 165 | ____ | 166 | ____ | ____ | 172 | |
身高與班級(jí)平 | 均身高的差值) | -1 | +2 | ____ | -3 | +4 | ____ |
(1)完成表中空的部分;
(2)他們6人中最高身高比最矮身高高多少?
(3)如果身高達(dá)到或超過(guò)平均身高時(shí)叫達(dá)標(biāo)身高,那么這6名同學(xué)身高的達(dá)標(biāo)率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從某市5000名初一學(xué)生中,隨機(jī)地抽取100名學(xué)生,測(cè)得他們的身高數(shù)據(jù),得到一個(gè)樣本,則這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差四個(gè)統(tǒng)計(jì)量中,服裝廠最感興趣的是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為一邊向外作等邊三角形ACD,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),連結(jié)DE.
(1)證明DE∥CB;
(2)探索AC與AB滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形DCBE是平行四邊形.
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