【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線y=﹣x﹣3x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A、C兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B

(1)求拋物線的解析式;

2)點(diǎn)D是第二象限拋物線上的一個動點(diǎn),連接AD、BDCD,當(dāng)SACD=S四邊形ACBD時,求D點(diǎn)坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下,連接BC,過點(diǎn)DDE⊥BC,交CB的延長線于點(diǎn)E,點(diǎn)P是第三象限拋物線上的一個動點(diǎn),點(diǎn)P關(guān)于點(diǎn)B的對稱點(diǎn)為點(diǎn)Q,連接QE,延長QE與拋物線在A、D之間的部分交于一點(diǎn)F,當(dāng)∠DEF+∠BPC=∠DBE時,求EF的長.

【答案】1y=x2+2x32)(4,5)(33+

【解析】試題分析:(1)、首先求出點(diǎn)A和點(diǎn)C的坐標(biāo),然后將其代入二次函數(shù)解析式,利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式;(2)、首先求出AB的長度,然后根據(jù)面積之間的關(guān)系得出點(diǎn)E的坐標(biāo),從而得出直線CE的函數(shù)解析式,將一次函數(shù)和二次函數(shù)聯(lián)立成方程組,從而得出點(diǎn)D的坐標(biāo);(3)、過點(diǎn)D作DN⊥x軸,垂足為N,過點(diǎn)P作PM⊥x軸,垂足為M,利用待定系數(shù)法求出直線BC和直線DE的函數(shù)解析式,從而求出點(diǎn)E的坐標(biāo),利用兩點(diǎn)之間的距離公式得出BC和CE的長度,證明出△PCB△QEB全等,將y=3代入二次函數(shù)解析式,從而得到點(diǎn)F的坐標(biāo),最后求出EF的長度.

試題解析:(1)解:∵令x=0得:y=﹣3, ∴C(0,﹣3).

令y=0得:﹣x﹣3=0,解得x=﹣3, ∴A(﹣3,0).

將A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入拋物線的解析式的: ,解得:

∴拋物線的解析式為y=x2+2x﹣3

(2)解:如圖1所示: 令y=0得:x2+2x﹣3=0,解得x=﹣3或x=1. ∴AB=4.

∵SACD= S四邊形ACBD , ∴SADC:SDCB=3:5. ∴AE:EB=3:5. ∴AE=4× =

∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(﹣ ,0).

設(shè)EC的解析式為y=kx+b,將點(diǎn)C和點(diǎn)E的坐標(biāo)代入得:

解得:k=﹣2,b=﹣3. ∴直線CE的解析式為y=﹣2x﹣3.

將y=﹣2x﹣3與y=x2+2x﹣3聯(lián)立,解得:x=﹣4或x=0(舍去),

將x=﹣4代入y=﹣2x﹣3得:y=5, ∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣4,5).

(3)解:如圖2所示:過點(diǎn)D作DN⊥x軸,垂足為N,過點(diǎn)P作PM⊥x軸,垂足為M.

設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,將點(diǎn)C和點(diǎn)B的坐標(biāo)代入得: ,

解得:k=3,b=﹣3, ∴直線BC的解析式為y=3x﹣3.

設(shè)直線DE的解析式為y=﹣ x+n,將點(diǎn)D的坐標(biāo)代入得:﹣ ×(﹣4)+n=5,

解得:n=5﹣ = ∴直線DE的解析式為y=﹣ x+ ,

將y=3x﹣3與y=﹣ x+ 聯(lián)立解得:x=2,y=3. ∴點(diǎn)E坐標(biāo)為(2,3).

依據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式可知:BC=CE=

∵點(diǎn)P與點(diǎn)Q關(guān)于點(diǎn)B對稱, ∴PB=BQ.

在△PCB和△QEB中 , ∴△PCB≌△QEB.

∴∠BPC=∠Q. 又∵∠DEF+∠BPC=∠DBE,∠DEF=∠QEG,∠EGB=∠Q+∠QEG

∴∠DBE=∠DGB. 又∵∠DBE+∠BDE=90°, ∴∠DGB+∠BDG=90°,即∠PBD=90°.

∵D(﹣4,5),B(1,0), ∴DM=NB. ∴∠DBN=45°. ∴∠PBM=45°.

∴PM=MB 設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,a2+2a﹣3),則BM=1﹣a,PM=﹣a2﹣2a+3.

∴1﹣a=﹣a2﹣2a+3,解得:a=﹣2或a=1(舍去). ∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣2,3).

∴PC∥x軸. ∵∠Q=∠BPC, ∴EQ∥PC. ∴點(diǎn)E與點(diǎn)F的縱坐標(biāo)相同.

將y=3代入拋物線的解析式得:x2+2x﹣3=3,解得:x=﹣1﹣或x=﹣1+(舍去).

∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為(﹣1 ,3). EF=21=3+

練習(xí)冊系列答案
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①先畫一個矩形,把它分成p×q個方格(p,q分別為兩乘數(shù)的位數(shù))在方格上邊、右邊分別寫下兩個因數(shù);

②再用對角線把方格一分為二,分別記錄上述各位數(shù)字相應(yīng)乘積的十位數(shù)與個位數(shù);

③然后這些乘積由右下到左上,沿對角線方向相加,相加滿十時向前進(jìn)一;

④最后得到結(jié)果(方格左側(cè)與下方數(shù)字依次排列).比如:

1)圖1是用“鋪地錦”計(jì)算x9×784的格子,則z   x9×784   

2)圖2是用“鋪地錦”計(jì)算ab×cd的格子,已知ab×cd2176,求mn的值.

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; ;

垂直平分;

其中結(jié)論正確的共有( ).

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【題目】新知探究: 光在反射時,光束的路徑可用圖(1)來表示. 叫做入射光線,叫做反射光線,從入射點(diǎn)引出的一條垂直于鏡面的射線叫做法線. 的夾角叫入射角,的夾角叫反射角.根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)可得:.則圖(1)中的數(shù)量關(guān)系是: 理由

問題解決: 生活中我們可以運(yùn)用激光和兩塊相交的平面鏡進(jìn)行測距.如圖(2)當(dāng)一束激光射入到平面鏡上、被反射到平面鏡上,又被平面鏡反射后得到反射光線.

1)若反射光線沿著入射光線的方向反射回去,即,且,則

, ;

2)猜想:當(dāng) 時,任何射到平面鏡上的光線經(jīng)過平面鏡的兩次反射后,入射光線與反射光線總是平行的.請你根據(jù)所學(xué)過的知識及新知說明.

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求每件木象、木馬藝術(shù)品的進(jìn)價;

該經(jīng)銷商將購進(jìn)的兩種藝術(shù)品進(jìn)行銷售,木象的銷售單價為元,木馬的銷售單價為元,銷售過程中發(fā)現(xiàn)木象的銷量不好,經(jīng)銷商決定:“木象銷售一定數(shù)量后,將剩余的木象按原銷售單價的七折銷售;木馬的銷售單價保持不變要使兩種藝術(shù)品全部售完后共獲利不少于元,問木象按原銷售單價應(yīng)至少銷售多少件?

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【題目】某校為了解七、八年級學(xué)生對防溺水安全知識的掌握情況,從七、八年級各隨機(jī)抽取50名學(xué)生進(jìn)行測試,并對成績(百分制)進(jìn)行整理、描述和分析.部分信息如下:

a.七年級成績頻數(shù)分布直方圖:

b.七年級成績在這一組的是:70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79

c.七、八年級成績的平均數(shù)、中位數(shù)如下:

年級

平均數(shù)

中位數(shù)

76.9

m

79.2

79.5

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)在這次測試中,七年級在80分以上(含80分)的有   人;

2)表中m的值為   ;

3)在這次測試中,七年級學(xué)生甲與八年級學(xué)生乙的成績都是78分,請判斷兩位學(xué)生在各自年級的排名誰更靠前,并說明理由;

4)該校七年級學(xué)生有400人,假設(shè)全部參加此次測試,請估計(jì)七年級成績超過平均數(shù)76.9分的人數(shù).

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【題目】已知函數(shù), 為實(shí)數(shù)).

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)若它是一個二次函數(shù),假設(shè),那么:

它一定經(jīng)過哪個點(diǎn)?請說明理由.

若取該函數(shù)上橫坐標(biāo)滿足為整數(shù))的所有點(diǎn),組成新函數(shù).當(dāng)時, 的增大而增大,且時是函數(shù)最小值,求滿足的取值范圍.

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