如圖,AB是⊙O的直徑,C、D是⊙O上的兩點(diǎn),分別連接AC、BC、CD、OD,若∠DOB=140°,則∠ACD=(    ) 

第8題

 A.20°                 B. 30°              C. 40°                D.70°


A

解析：∵∠DOB=140°

       ∴∠AOD=40° 

          ∴∠ACD=∠AOD=20°


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


菱形ABCD在直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示，其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，0），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（0，），動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿A→B→C→D→A→B→…的路徑，在菱形的邊上以每秒0.5個(gè)單位長度的速度移動(dòng)，移動(dòng)到第2015秒時(shí)，點(diǎn)P的坐標(biāo)為　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖是兩鄰邊長分別為6和8的矩形，則該圓柱的底面圓半徑是（　�。�

　

A．

B．

C．

或

D．

或

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


釣魚島是我國固有領(lǐng)土．某校七年級（15）班舉行“愛國教育”為主題班會(huì)時(shí)，就有關(guān)釣魚島新聞的獲取途徑，對本班50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查（要求每位同學(xué)，只選自己最認(rèn)可的一項(xiàng)），并繪制如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖．

（1）該班學(xué)生選擇“報(bào)刊”的有　　　　　　人．在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“其它”所在扇形區(qū)域的圓心角是　　　　　　度．（直接填結(jié)果）

（2）如果該校七年級有1500名學(xué)生，利用樣本估計(jì)選擇“網(wǎng)站”的七年級學(xué)生約有　　　　　　人．（直接填結(jié)果）

（3）如果七年級（15）班班委會(huì)就這5種獲取途徑中任選兩種對全校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，求恰好選用“網(wǎng)站”和“課堂”的概率．（用樹狀圖或列表法分析解答）

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


據(jù)《梧州日報(bào)》報(bào)道,梧州黃埔化工藥業(yè)有限公司位于萬秀區(qū)松脂產(chǎn)業(yè)園,總投資119 000 000元,數(shù)字119 000 000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為（  ）

A.119×106             B.11.9×107          C.1.19×108          D.0.119×109 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計(jì)算:3-4=  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,AB與CD交于E,CE=DE,過B作BF∥CD,交AC的延長線于點(diǎn)F,求證:BF是⊙O的切線.

第20題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰第一中學(xué)九年級3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在△BDE中，∠BDE=90 °，BD=2，點(diǎn)D的坐標(biāo)是（3，0），∠BDO=15 °，將△BDE旋轉(zhuǎn)到△ABC的位置，點(diǎn)C在BD上，則旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇海安縣城東鎮(zhèn)韓洋初中九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)分析數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如果兩個(gè)相似三角形的面積比是1：9，那么它們的周長比是（ ）

A.1:9 B.1:3 C.1:4.5 D.1:8

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同步練習(xí)冊答案