已知一個菱形的兩條對角線的長分別為10和24,則這個菱形的邊長為
13
13
,面積為
120
120
分析:首先根據(jù)題意畫出圖形,然后由平行四邊形的性質(zhì),可得OA=
1
2
AC=12,OB=
1
2
BD=5,AC⊥BD,繼而利用勾股定理,求得這個菱形的邊長;由菱形的面積等于其對角線積的一半,即可求得答案.
解答:解:如圖,BD=10,AC=24,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴OA=
1
2
AC=12,OB=
1
2
BD=5,AC⊥BD,
∴AB=
OA2+OB2
=13;
∴S菱形ABCD=
1
2
AC•BD=
1
2
×10×24=120.
故答案為:13,120.
點評:此題考查了菱形的性質(zhì)以及勾股定理.此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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15、下列命題:①兩條對角線互相垂直的四邊形是菱形;②如果四邊形的兩條對角線互相垂直,那么它的面積等于兩條對角線長的積的一半;③已知兩圓半徑分別為5,3,圓心距為2,那么兩圓內(nèi)切;④在一個圓中,如果弦相等,那么所對的圓周角相等.其中真命題的是
②③
.(只填序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)有一塊長為a米,寬為b米的矩形場地,計劃在該場地上修筑寬都為2米的兩條互相垂直的道路,余下的四塊矩形小場地建成草坪.
(1)如圖,請分別寫出每條道路的面積(用含a或含b的代數(shù)式表示);
(2)已知a:b=2:1,并且四塊草坪的面積之和為312米2,試求原來矩形場地的長與寬各為多少米?
(3)在(2)的條件下,為進一步美化校園,根據(jù)實際情況,學(xué)校決定對整個矩形場地作如下設(shè)計(要求同時符合下述兩個條件):
條件①:在每塊草坪上各修建一個面積盡可能大的菱形花圃(花圃各邊必須分別與所在草坪的對角線平行),并且其中有兩個花圃的面積之差為13米2;
條件②:整個矩形場地(包括道路、草坪、花圃)為軸對稱圖形.
請你畫出符合上述設(shè)計方案的一種草圖(不必說明畫法與根據(jù)),并求出每個菱形花圃的面積.精英家教網(wǎng)

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(1)如圖,請分別寫出每條道路的面積(用含a或含b的代數(shù)式表示);
(2)已知a:b=2:1,并且四塊草坪的面積之和為312米2,試求原來矩形場地的長與寬各為多少米?
(3)在(2)的條件下,為進一步美化校園,根據(jù)實際情況,學(xué)校決定對整個矩形場地作如下設(shè)計(要求同時符合下述兩個條件):
條件①:在每塊草坪上各修建一個面積盡可能大的菱形花圃(花圃各邊必須分別與所在草坪的對角線平行),并且其中有兩個花圃的面積之差為13米2;
條件②:整個矩形場地(包括道路、草坪、花圃)為軸對稱圖形.
請你畫出符合上述設(shè)計方案的一種草圖(不必說明畫法與根據(jù)),并求出每個菱形花圃的面積.

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(1)如圖,請分別寫出每條道路的面積(用含a或含b的代數(shù)式表示);
(2)已知a:b=2:1,并且四塊草坪的面積之和為312米2,試求原來矩形場地的長與寬各為多少米?
(3)在(2)的條件下,為進一步美化校園,根據(jù)實際情況,學(xué)校決定對整個矩形場地作如下設(shè)計(要求同時符合下述兩個條件):
條件①:在每塊草坪上各修建一個面積盡可能大的菱形花圃(花圃各邊必須分別與所在草坪的對角線平行),并且其中有兩個花圃的面積之差為13米2;
條件②:整個矩形場地(包括道路、草坪、花圃)為軸對稱圖形.
請你畫出符合上述設(shè)計方案的一種草圖(不必說明畫法與根據(jù)),并求出每個菱形花圃的面積.

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