圖1是邊長為30cm的正方形紙板,裁掉陰影部分后將其折疊成如圖2所示的長方體盒子,已知該長方體的寬是高的2倍,則它的體積是______cm3
長方體的高為xcm,然后表示出其寬為30-4x,
根據(jù)題意得:30-4x=2x
解得:x=5
故長方體的寬為10,長為20cm
則長方體的體積為5×10×20=1000cm3
故答案為1000.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

“節(jié)能減排,低碳經(jīng)濟(jì)”是我國未來發(fā)展的方向,某汽車生產(chǎn)商生產(chǎn)有大、中、小三種排量的轎車,正常情況下的小排量的轎車占生產(chǎn)總量的40%,為了積極響應(yīng)國家的號(hào)召,滿足大眾的消費(fèi)需求準(zhǔn)備將小排量轎車的生產(chǎn)量提高,受其產(chǎn)量結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響,大中排量汽車生產(chǎn)量只有正常情況下的90%,但生產(chǎn)總量比原來提高了7.5%,則小排量轎車生產(chǎn)量應(yīng)比正常情況增加______%.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

輪船沿江從A港順流行駛到B港,比從B港返回A港少用3小時(shí),若船速為26千米/時(shí),水速為2千米/時(shí),求A港和B港相距多少千米.設(shè)A港和B港相距x千米.根據(jù)題意,可列出的方程是( 。
A.
x
28
=
x
24
-3
B.
x
28
=
x
24
+3
C.
x+2
26
=
x-2
26
+3
D.
x-2
26
=
x+2
26
-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某人用原價(jià)的八折價(jià)錢買一件上衣節(jié)省了20元,那么這件上衣的原價(jià)為( 。
A.80元B.100元C.140元D.160元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某年份的號(hào)碼是一個(gè)四位數(shù),它的千位數(shù)字是1,如果把1移到個(gè)位上去,那么所得的新四位數(shù)比原四位數(shù)的5倍少4,求這個(gè)年份.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)我省“十二五”鐵路規(guī)劃,連云港至徐州客運(yùn)專線項(xiàng)目建成后,連云港至徐州的最短客運(yùn)時(shí)間將由現(xiàn)在的2小時(shí)18分縮短為36分鐘,其速度每小時(shí)將提高260km.求提速后的火車速度.(精確到1km/h)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某超市對(duì)顧客實(shí)行優(yōu)惠購物,規(guī)定如下:若一次購物少于200元,則不予優(yōu)惠;若一次購物滿200元,但不超過500元,按標(biāo)價(jià)給予九折優(yōu)惠;若一次購物超過500元,其中不超過500元部分給予九折優(yōu)惠,超過500元部分給予八折優(yōu)惠.小華欲購標(biāo)價(jià)555元的物品,需付款______元;小明一次付款189元,則小明所購物品的實(shí)際價(jià)值可能是______元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用5個(gè)一樣大小的小長方形恰好可以拼成如圖所示的大長方形,若大長方形的周長是14,則小長方形的長是______,寬是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知A,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)為-10,OB=3OA,點(diǎn)M以每秒3個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)A向右運(yùn)動(dòng).點(diǎn)N以每秒2個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)O向右運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)M、點(diǎn)N同時(shí)出發(fā))
(1)數(shù)軸上點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是______.
(2)經(jīng)過幾秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等?
(3)當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),恰好使AM=2BN?

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