現(xiàn)在的青少年由于沉迷電視、手機、網(wǎng)絡游戲等，視力日漸減退，某市為了解學生的視力變化情況，從全市九年級隨機抽取了1500名學生，統(tǒng)計了每個人連續(xù)三年視力檢查的結果，根據(jù)視力在4.9以下的人數(shù)變化制成折線統(tǒng)計圖，并對視力下降的主要因素進行調查，制成扇形統(tǒng)計圖．

解答下列問題：

（1）圖中D所在扇形的圓心角度數(shù)為　54°　；

（2）若2015年全市共有30000名九年級學生，請你估計視力在4.9以下的學生約有多少名？

（3）根據(jù)扇形統(tǒng)計圖信息，你覺得中學生應該如何保護視力？

 


       解：（1）根據(jù)題意得：360°×（1﹣40%﹣25%﹣20%）=54°；

故答案為：54°；

（2）根據(jù)題意得：30000×=16000（名），

則估計視力在4.9以下的學生約有16000名；

（3）建議中學生應少看電視，少玩游戲，少看手機，才能保護視力．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


擲一枚質地均勻的骰子，六個面上分別標有1，2，3，4，5，6；則出現(xiàn)點數(shù)為1的概率為     　　．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


近年來，“在初中數(shù)學教學中使用計算器是否直接影響學生計算能力的發(fā)展”這一問題受到了廣泛關注，為此，某校隨機調查了若干名學生對此問題的看法（看法分為三種：沒有影響，影響不大，影響很大），并將調查結果繪制成如下不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖：

學生對使用計算器影響計算能力發(fā)展的看法統(tǒng)計表

看法                             沒有影響                      影響不大                      影響很大

學生人數(shù)                      100                               60                                m

根據(jù)以上圖表信息，解答下列問題：

（1）統(tǒng)計表中的m=　 　；

（2）統(tǒng)計圖中表示“影響不大”的扇形的圓心角度數(shù)為　 　度；

（3）從這次接受調查的學生中隨機調查一人，恰好是持“影響很大”看法的概率是多少？

　

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在如圖所示的平面直角坐標系中，△OA1B1是邊長為2的等邊三角形，作△B2A2B1與△OA1B1關于點B1成中心對稱，再作△B2A3B3與△B2A2B1關于點B2成中心對稱，如此作下去，則△B2nA2n+1B2n+1（n是正整數(shù)）的頂點A2n+1的坐標是（　�。�

　   A．                       （4n﹣1，）          B． （2n﹣1，）    C．   （4n+1，）     D． （2n+1，）

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知三條不同的直線a、b、c在同一平面內，下列四條命題：

①如果a∥b，a⊥c，那么b⊥c； ②如果b∥a，c∥a，那么b∥c；

③如果b⊥a，c⊥a，那么b⊥c；④如果b⊥a，c⊥a，那么b∥c．

其中真命題的是　　．（填寫所有真命題的序號）

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標系中．頂點為（﹣4，﹣1）的拋物線交y軸于點A（0，3），交x軸于B，C兩點．

（1）求此拋物線的解析式；

（2）已知點P是拋物線上位于B，C兩點之間的一個動點，問：當點P運動到什么位置時，四邊形ABPC的面積最大？并求出此時四邊形ABPC的面積．

（3）過點B作AB的垂線交拋物線于點D，是否存在以點C為圓心且與線段BD和拋物線的對稱軸l同時相切的圓？若存在，求出圓的半徑；若不存在，請說明理由．

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


函數(shù)y=的自變量取值范圍是　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在某次射擊訓練中，甲、乙、丙、丁4人各射擊10次，平均成績相同，方差分別是S甲2=0.35，S乙2=0.15，S丙2=0.25，S丁2=0.27，這4人中成績發(fā)揮最穩(wěn)定的是（　�。�

　 A． 甲 B． 乙 C． 丙 D． 丁

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，以⊿ABC的一邊AB為直徑的半圓與其它兩邊AC，BC的交點分別為D，E，且。

(1)試判斷⊿ABC的形狀，并說明理由；

(2)已知半圓的半徑為5，BC=12，求的值。

 


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同步練習冊答案